刘绪阳在教剪纸。剪纸作品。□龙涛本报记者张方金曹礼芹
一张普通的彩纸,一把家用的剪刀,“咔嚓咔嚓”声落定,展开彩纸,一份满怀心思的“福”字就呈现在眼前,不觉惊叹这巧手下的奇迹。日前,记者在雁江区东峰镇初级中学,有幸见证了这一幕。
剪纸,被誉为指尖上的文化,在东峰镇传承和发展,剪出了美好生活,剪出了多彩人生。东峰剪纸,已成为一张颇有影响力的名片。
传承
一位老师剪出“豆芽学科”的灵秀美
“用最简单的工具制作最美的剪纸。”东峰镇初级中学数学兼美术教师、雁江区文艺家协会副主席刘绪阳,最初的想法是要传承剪纸艺术。“儿童的智慧体现在他们的手指尖上。”刘绪阳说,剪纸是指尖上的文化,在我国是最具群众性的艺术形式之一,还具有悠久的历史。作为乡村初级中学的教师,为传播传统文化,充分开发学生的智力,刘绪阳从2002年开始尝试剪纸教学。
“我很喜欢学习剪纸,不仅能陶冶艺术情操,也是一种学习的放松方式。”东峰镇初中三年级二班的学生刘科雨表示,由于剪纸工具简单,材料易找,剪纸也给枯燥繁重的学习注入了新鲜剂。目前,剪纸教学已成为最受学生点赞的“豆芽学科”。刘绪阳主编了校本教材——县域生态教育《剪纸》,每周一课,每天下午课外活动时间用一个小时教学剪纸。同时,他还被评为雁江区“最美乡贤”,被应邀到中和镇初中、雁江一中等学校做剪纸教学讲座,发表《寓德育教育于剪纸艺术中》等论文。东峰镇将剪纸作为特色教育在该镇各学校开展,形成了一定的剪纸氛围。
发展
2000多名学生剪出梦想的自信美
一张张内容丰富、姿态多样的剪纸,慢慢地在眼前掠过,被记忆定格。有花开富贵的祝福,有好好学习的共勉,更有和谐幸福的向往……在这些剪纸作品中,有的荣获过PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛特等奖,有的获联合国儿童基金会2008年度贺卡设计方案(全国仅七幅),有的被剪纸爱好者收藏。
从2002年开始,刘绪阳已先后培养了2000多名学生。有的学生因为擅长剪纸在任职的单位受到特别关注,有的学生因此进入美术院校深造。2010级的学生邵雷就是其中之一,他于2017年11月1日注册成立了邵氏剪纸文化传播有限公司。而现在该校二年级(三)班学生刘文熙也表示很喜欢剪纸,希望剪出很多好看的作品,还希望以后将剪纸作为一份工作长期坚持下去。
在采访中,刘绪阳的微信不时响起,学生们把自己的作品传给他斧正。一位传出剪纸作品《清明上河图》的学生留言说,剪纸是自己追求实现梦想自信的基因,一定会坚持不懈。记者一行禁不住再看一眼美术教室里挂着的剪纸作品,一幅题为“欢喜”的作品第一时间进入视野,一位满怀欢喜的女孩递出一个喜字,顿时感觉一切美好正来到。
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