每个孩子都是天才

《每个孩子都是天才》封面。■ 本报记者 张方金

唤醒误入迷途的家长 尊重孩子天赋性格因材施教

孩子是家庭的希望，孩子是国家的未来。

可是，每个孩子又都有各自的性格特点，有的孩子多动，精力好得出奇；有的孩子懒惰，啥事也不想做；有的孩子贪玩，还爱奇思怪想；有的孩子好静，做事总慢半拍……性格如此迥异，那啥样的孩子才是天才呢？资阳作家陈新的新书《每个孩子都是天才》会告诉你，无论孩子性格如何，其实每个孩子都是天才！该书用一个又一个鲜活的人物故事直击天才成长之路，叩动家长和孩子的灵魂，唤醒家长误入迷途的教育理念。该书倡导用赏识的角度去看孩子，尊重孩子的自主意识，尊重孩子的天赋性格，让孩子在科学合理并因材施教的方法的培植之下，将天赋个性发挥尽致。

谈到写这本书的初衷，陈新说，当前的教育环境，家长们总爱将孩子放进一个相同的衡量标准下，去评判孩子的优劣。比如拿自家孩子跟张三家孩子比成绩，跟李四家孩子比技艺，跟王五家孩子比听话。家长们不是在这种比较中发现自己孩子身上的优点，而是将张三家孩子、李四家孩子、王五家孩子的优点用放大镜放大，并将别人家孩子身上的优点，作为鞭子或大棒，残暴地用来挖苦、折磨、责罚自己的孩子，使得自己原本聪明可爱的孩子，在这种挖苦、折磨或责罚中倍感自卑、难堪和羞辱，并渐渐变得消沉、抑郁、颓废，直到最后泯然众人，甚至物极必反，人生颓败。

孩子就是孩子，孩子的最大特点是不成熟，就是成长，成长的过程包括心智、身高、知识、对社会和环境的适应能力等。试问？哪家孩子是一出生就能说话、作画、写诗、编程、制造火箭？哪家父母明知道孩子在呱呱落地时是如此“无能”，“无能”到生活不能自理，不会说话，不会走路，更不会做事，可你见过哪个正常的父母会直接将刚生出来的孩子扔掉？

陈新给记者打了一个比方，乌龟与兔子赛跑，如果兔子不睡懒觉的话，乌龟永远跑不过兔子。可是你想过没有，这种比赛方法是不是抛弃了乌龟的天性，而将其最不擅长之处拿去与兔子最擅长之处作比较呢？那么如果将跑道设在水下，乌龟与兔子赛跑，谁能跑得快？

挖掘名人成功事例 供亲子互读共同成长

一个又一个已经发生，或正在身边发生的令人痛心的事例，让陈新觉得普天下孩子少成功、少成才，或者他们即便考上名牌大学，也通常毫无建树碌碌无为泯然众人的原因，几乎都是家长泯灭个性且尚不自知的教子方法所害。因而身为一个一直热衷国家、民族重大题材书写，也关注国家、民族未来走向的作家，强烈的责任心折磨着陈新，让他觉得有必要创作一本能让家长们反省自己的教育方法、正确认识自己孩子的潜能，并采用适合自己孩子潜能发挥的树人育才的书。

为此，陈新先后采访了李彦宏、韩三平、陆川、刘亦婷、沈文裕、龚晓思、周冬雨、林妙可等几十位人们心中出类拔萃的人物，挖掘其家庭环境、教育方法、成长细节、成功经验，外加分析毕加索、爱迪生、牛顿、爱因斯坦等天才的成长轨迹，并将之总结归纳、分门别类，撰写成了这本《每个孩子都是天才》，适合所有孩子及家长阅读、借鉴，并从书中找到每一种类型的孩子成为天才的教子方法。

这本书会让读者明白：好动且精力旺盛的孩子，可能是未来的奥运冠军；懒惰且喜欢独处的孩子，可能是未来的发明天才；贪玩且爱奇思怪想的孩子，可能是未来又一个比尔·盖茨；做事慢且循规蹈矩的孩子，可能是慢工出细活的科学天才……

每个孩子都是天才 关键看你怎么引导

陈新告诉记者，今天的孩子日后能否成为天才，标准只在家长的一念之间。你认为孩子是天才，孩子就会表现出天才的能力给你看；你认为孩子很愚笨，孩子就会心灰意冷地愚笨一辈子给你看。

一个个真实、亲切、感人的，从普通孩子成长为人才、成长为天才的故事，不仅能令家长在阅读的过程中击节、嗟叹、振奋，而且也能让其对自己孩子抽穗拔节的成长花絮以思考，发现孩子身上的天才基因，并进行后天的呵护和栽培。

每个孩子都拥有非凡的灵性和创造力！只要家长及老师尊重并呵护孩子的这份灵性，孩子便会表现出独一无二的天赋，并茁壮成长，长成苍天大树。

该书出版方表示，《每个孩子都是天才》既可读又浅显，可操作性极强。每个真诚的读者，都能在感动唏嘘的真实故事中，读出自己的懵懂，读出自己的天赋；读出自己的共鸣，读出自己的抱负；每个用心的家长，也都能从鲜活灵动的人物成长轨迹中，读出内心曾心灰意冷的寒，和今天兴致勃勃的暖；读出风雨中误判孩子的摇曳成长，读出重新面向太阳的灿烂和乐观。

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