城西小学城北校区满足了文庙沟新区学生就近入学愿望。■ 肖建国 本报记者 陈元根
一校两区
如今,许多大学拥有多个校区,而乐至的小学也出现了一校两区。这不是简单的效仿,也不是赶时髦,而是一个创新举措,既扩大了办学规模,又充分利用了优质资源,解决了长期困扰人们的入学难问题。
近年来,伴随乐至县城的快速扩张,带来了一个新的问题:小学入学难,幼儿入园难。
有家长感受颇深,说“读小学比读大学难,上好学校比上名牌大学难”。
万千市民强烈呼吁,急切期盼早日解决上学难问题。
裂变
3所优质学校变6所
乐至县城有城北、城西、天池希望、机车希望4所小学,按照学校的校舍满负荷招生也无法满足全部适龄儿童入学。缺口在450人左右。
乐至县城区仅有乐至县幼儿园一所公办幼儿园,每年招收新生300多名,而全城区有入园要求的儿童达1000余名,缺口很大。
乐至县委、县政府及时洞悉并高度关注这一现象,先后多次专题调研城区入学难问题,创新思维,跳出常规,制定了城区教育资源整合方案。
2014年5月,将原农广校改扩建成城西小学城北校区。改建校舍4147㎡,建活动场地5200㎡,办学规模为42个教学班、容纳1890名学生,目前已投用,现有在校学生590余名。
2015年2月,改扩建八一希望小学。总投资1329.69万元,新建教学楼3400平方米和标准运动场,完善附属设施建设,添置教学设备。建成后办学规模将达42个班,可容纳学生1890名。扩建后的八一希望小学与城东小学整合,建成城东小学八一希望校区。
2014年10月,新建南塔九义校学生宿舍和食堂。征地5.5亩,建学生宿舍1800平方米、食堂800平方米,目前主体已竣工。建成后将解决800余名学生用餐和住宿问题。乐至县实验中学与南塔九义校的资源整合正有序进行。
城东小学与八一希望小学、城西小学与城北校区、实验中学与南塔九义校的资源整合后,均实行一套班子,统一管理,一所学校两个校区没有差别,利用了城东小学、城西小学及实验中学的优质资源,一校变两校,既扩大了规模,又享受了优质教育资源,创新地解决了小学、初中入学难问题。
今年秋季,乐至县城区招收小学生1680人,适龄儿童全部入学,并没有出现学生争先就读某所优质学校的现象。家长、学生皆大欢喜。
2012年12月,投资2500万元新建乐至县第二幼儿园,新建园舍6900平方米,办学规模达36个班,可容纳1000余名幼儿。2014年底,园舍如期竣工,并于今年春季投入使用,目前已有在园幼儿700余名。
从一所公办幼儿园到两所公办幼儿园,招生规模成倍增长,基本缓解学生家长对优质资源的需求难问题。
孩子
就近入学享优质教育资源
美丽校园,朗朗书声。
近日,记者来到城西小学城北校区,映入眼帘的是宽阔的运动场和耸立的教学大楼。据城西小学副校长李云强介绍,这一带为文庙沟新区,原没有小学。近年来,这里雨后春笋般涌现了山水欣城、世纪新城、龙呈府邸、尚锦秀庭、书香庭院、半山人家及二环路第四安置点等住宅小区,常年居住人口达4万多人。这一片的学生不仅入学难,还就学远。
李云强说,如今,老城区有城东小学,城南有城东小学八一希望校区,城西有机车希望小学,城北有城西小学城北校区、城东有乐至希望小学,构建了东西南北中校点布局合理、学生就近入学的小学教育网。特别是将城东小学与八一希望小学、城西小学与城北校区的资源整合,实行“一校两区”,一体化办学,让更多的学子享受优质资源。
记者在城西小学城北校区见到中午放学时间前来接孩子的家长吕代敏。她的孩子就读城西小学城北校区一年级五班,她高兴地说:“这里新办一所学校,大家都担心办不好。没想到县上决定把城西小学与城北校区整合,我们这一片的学生既享受了优质教育资源,又就近入学,我们大家都很高兴。”
如今,在乐至城区小学入学难问题已得到根本解决,幼儿入园难问题(指就读公办幼儿园)也得到极大缓解,初中入学难问题将尽快得到解决。广大群众拍手称好。
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