创信息共享平台 建优秀教学资源——乐至县2014年度教育领域民生工程项目成效明显

■ 肖建国 本报记者 刘梦娜

“你帮我看下，这里怎么填？”、“你打算报哪个学校啊？”2014年12月25日上午，记者走进乐至中学计算机网络教室，放眼望去，偌大的教室坐满学生，且人手一台电脑，他们正在谨慎而仔细地填写着四川省普通高校招生网上报名信息。

“学校建设计算机网络教室后，为我们的学习提供了很大方便，还拓展了我们的知识面。”谈及学校教育信息化建设，高三17班学生荣鑫海笑着表示，他和同学们都收益颇多，“你看嘛，我们坐在教室里就可以在网上报名，好方便哦。”

在校园网络电视台，记者发现其硬件设备无影灯、摄像机、反光板、立式话筒、演播桌、转椅等播报设施设备一应俱全。

“我校校园网络电视目前已实现全校覆盖，计划下学期开校正式投入使用。”乐至中学教导处副主任牟明忠欣喜地说，不仅如此，录播教室目前也已建设完成，可将本校优质教学视频记录保存，而且在光纤接入城域网后，还能实现外地名校优质教学直播，真正实现资源共享。

初步完成教育信息化建设的学校不仅只有乐至中学。在乐至县希望小学记者看到，学校在已完成录播室、班班通等硬件设施建设的同时，还建成一所集学术报告厅、文艺演出厅、大型公共课教室等于一体的多功能厅。“耗资70余万元，于今年8月建成投用，面积超200平方米，可同时容纳观众300余人。”校长刘继彪介绍，多功能厅的独特作用是可与录播教室信息共享，300余人可在此直接“看到”教室教学情况。不仅如此，这里也可作为学术报告及文艺演出等场地，实现多功能一体化。而最让刘继彪引以自豪的是功能厅的功能和设备，在全县近100所中小学校中都居于首列，目前可谓功能最多、设备最齐全、观众容量最大。

“教育信息化建设的意义是巨大的，改传统的粉笔、刷子的教学模式为现代化电脑、显示屏等设备，不仅使课堂教学更为直观有趣，通过‘空中教室\’学习名校先进教学，缩小各校教学差距，为学生提供优质教学，也为学校引进外来资源提供良好机会。”刘继彪说，校园信息化建设成果，得益于乐至县2014年度在教育领域实施民生工程带来的变化。

2014年年初开始，乐至县坚持把加强校园信息化建设作为当年一项重要的民生工程，在全县教育领域加快启动并实施信息化建设项目，成效明显。“年度目标任务已全面完成。”乐至县教育局相关负责人欣喜地介绍，截至目前，全县已投入4000余万元资金，重点实施县城区学校和天池镇、童家镇等所在地中小学信息化项目建设，搭建全县教育城域网基础平台的同时，109所学校信息化建设设备设施已全部安装完毕并投入使用，建设计算机网络教室14间、专业数字化教学系统327套、校园网络电视台1套、均衡教育名师共享系统13间，“通过信息化建设，既均衡了全县的教育发展，实现了优质教学资源共享，又通过建立云数据中心，使学生拥有了更多的学习优势，更易掌握学习的重点和难点，还促进了学校科学的规范化动态化管理。”

据悉，下一步，该县将继续把建设云数据中心作为校园信息化建设的首要任务，尽快开通光纤网络信号的同时，进一步加大师资培训力度，挖掘并利用资源共享平台，争取早日实现全县教育信息化资源全覆盖。

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