孩子们的温馨家园

志愿者在给孩子辅导作业。■肖建国  本报记者  刘梦娜  郭春荣

“老师，吃字怎么写？”“左边一个口右边一个乞。”见孩子还不明白，“老师”刁凤用手指在桌子上划了起来。12月25日下午5时许，在乐至县城西街社区“星级留守学生之家”的学习室，20余名孩子专注地做着作业，不时举手提问。

“我和王敏都是安徽过来的志愿者，在这儿义务支教了4个月。看到孩子们越来越听话和懂事，觉得自己的付出很有意义。”在留守学生之家，刁凤负责辅导语文，王敏则辅导数学。每周五下午5点便从学校把孩子们接到留守学生之家学习和娱乐。5点半左右，家长们便会把孩子接回家。

据介绍，目前有20名家住附近的孩子固定到留守儿童之家学习娱乐。“大多孩子都是爷爷奶奶带，老人无法辅导孩子学习，志愿者的服务对孩子们的成长很重要，希望以后有更多的志愿者参与到其中。”共青团乐至县委志愿者工作部负责人介绍。

家长秦芬芬十分欣慰地表示，孩子自从被送到留守学生之家后，在志愿者和其他同学的帮助下，不仅越来越听话，成绩也进步了许多，并笑称留守学生之家帮了她一个大忙。

记者发现，这个“家”里除了近30余平方米明亮宽敞的学习室，还有20余平方米的多功能活动室。活动室里配有电脑、电话、各类图书、羽毛球、气排球、电子琴等硬件设施；近50平方米的室外运动场，还设有乒乓桌。据介绍，“这个家”是四星级的，设施完善，配套齐全，场地宽敞，夏令营就是在这儿举行的。

据了解，作为2014的民生项目，该县团委集中力量组织抓好并全额完成了全县55所留守学生之家建设。根据留守学生校外活动的时间和需求，为留守学生提供学习辅导、亲情陪伴、兴趣提升、品德养成、素质拓展等综合服务。

团县委相关负责人表示，为保障各星级留守学生之家顺利建设并投入使用，他们整合资金为每个家投入2000——4000元不等的建设经费，并通过县乡活动共建，社会化募集，项目补助等方式给予经费补贴。“下一步，我们将加大各星级留守学生之家的活动开展和指导，整合社会资源给予项目和资金支持。”

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