推进教育公平 促进均衡发展—— 安岳县2016年教育工作综述

培训会。县委书记许志勋，县委副书记、县长刘怀笔调研光正实验学校建设项目。（资料图片）舞蹈表演。送教下乡。征文演讲比赛。青少年宫学生成果展示。□ 秦文端

桃李芬芳惹人醉，春华秋实香满园。一年来，安岳县教育系统在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕“提高教育质量和促进教育公平”这个中心，着力“做强队伍、做好项目、做牢安全、做严教育治理、做实民生”五大支撑，在课程与教学改革的新背景下扬帆起航，加强优质资源共享，加快学校内涵建设，让每一所学校都沐浴教育公平的阳光，让每一个学生都健康快乐地成长，促进城乡义务教育均衡发展。

着力 教师队伍建设

注重内外资源整合，创新队伍建设模式，“走出去、请进来”成为锤炼教师专业素养的明晰路径。针对农村学校引领力缺乏、校本研修低效能的问题，该县积极依托城区、乡镇中心校等优质资源，积极开展“送课下乡”活动，产生了广泛影响。落实教师交流制度，今年完成名教师、名校级干部县内校际交流。加强教师培训，组织名教师参加“国培计划”，组织新教师岗前培训、骨干教师培训、班主任培训等县级培训9次，参培人数人次。加大教师补充力度，上半年考聘教师人，有人补充到乡村学校作教师；下半年考聘教师人，有人补充到乡村作教师。“筑巢引凤”给予新教师无微不至的关爱。精心组织系列化专题培训，为新教师提供一流的成长平台。选树先进典型，发挥榜样引领作用。今年，全县共有5人荣获“省优秀乡村教师”称号，人荣获“市优秀乡村教师”称号，6人荣获“市优秀乡村学校校长”称号。

坚持一手抓能力提升，一手抓师德建设，着力打造德能双馨的高素质教师队伍，为教育的持续发展提供了有力支撑。今年，全县教育系统围绕“有理想、守师德、有爱心、高素质”目标，组织开展了以“立师德、铸师魂，做合格的人民教师”为主题的师德师风建设年活动，“为人师表”的社会形象不断提升。各校开展了“党员固定党日”活动，并广泛开展了理想信念教育、法纪教育、警示教育、典型教育等教育活动。

致力 课程与教学改革

“好风凭借力”。课堂是学校教育主阵地，课堂效果决定教育质量。全县教育系统以“聚焦课堂、发展教师”为工作理念，从源头上确保中小学课堂教学质量和效益，创造性地推进课程与教学改革。

组织集体编制“导学案”，提倡个性化使用“导学案”。目前已编制完成五、六年级语文和数学及九年级中考学科复习导学案。建立“先学后教、及时反馈”的课堂教学模式。组织开展五、六、九年级3个学段9门学科教师全员培训，名优秀教师上示范课节，名骨干教师作专题讲座场，参训教师共计人。组织教师开展赛课活动。在资阳市优质课竞赛（课堂教学展评）活动中，人获得一等奖，人获得二等奖。名教师参加教育部组织的“一师一优课，一课一名师”大型赛课活动，网上晒课节，校园课本剧《白毛女》《山中避雨》和《西门豹》分别作为资阳市高中、初中、小学三个组别的唯一代表作品送省展评。

积极构建小学三年级、六年级与初中九年级、高中三年级4个学段教育教学质量评价机制，有序开展教学质量监测，实行县教育局统一组织小学阶段测试、试卷评阅，县、责任区分级评估。

注重教学调研，局机关组织人员到安岳中学和李家、通贤、镇子责任区学校，组织学校领导、师生座谈，问诊教学工作；听随堂课余节，查看教师备课材料人次，召开学校领导及师生座谈会次，帮助学校解决教学管理中的难题。狠抓教育科研，成功申报省级科研课题3项、市级科研课题项。

全力 推进项目建设

教育项目是涉及民生、民意和民愿的德政工程，也是破解入园难、上学难等城区教育难题的重要基础工程。安岳作为全省人口大县，有多所公办学校，多个村级办学点，全县学校存在底子薄、面广、点多且散的情况，部分乡镇及村小校舍陈旧、教学设备老化，实施办学软硬件设施设备改善迫在眉睫。

安岳县委、县政府把教育摆在优先发展地位，从战略高度和长远角度加以重视，不断加大教育投入，努力改善办学条件，教育事业快速发展。县级领导先后5次调研教育项目建设，县委、县政府召开3次专题会议研究教育项目工作，确定了教育重点项目推进路径。

安岳中学方林校区三期工程女生宿舍和城东九义校维修工程8月底竣工投用；石羊镇中心小学、和平乡九义校等所维修改造项目已完工；工业大道小学建设项目土石方工程已完成%、附属幼儿园土建工程已动工；协和乡、拱桥乡、大埝乡、宝华乡4所中心幼儿园已开工建设。

近日，笔者走进文化镇初级中学，看到教学楼和学生宿舍外墙都新贴了米白色的瓷砖，所有的窗户都换成了铝合金玻璃窗，并且安装了护窗，内壁全部粉饰一新，墙面下部贴了1.5米高的白色瓷砖，上部及天花板全部进行了刷白，教室里的电线全部穿管，每间教室还配置了4把吊扇，安装了8盏日光灯。改建的学生宿舍新建了3.6米宽的步梯安全通道，每层楼新增了洗手间，每间寝室顶部安装了摇头扇，走廊的栏杆也换成了铝合金护栏……学校面貌焕然一新。

据悉，安岳县于年开始实施薄弱学校改造，年实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”项目（以下简称“全面改薄”）。目前，全县%的乡镇多所学校已经改造完成或正在实施薄弱学校改造工程，有效地促进了全县教育均衡发展。教育局相关负责人告诉笔者，“全面改薄”校舍建设类个项目，其中7个项目已开工、3个项目已竣工，另外个项目正在加紧办理前期手续；设备购置类项目中，计划购置计算机台、多媒体教学设备套、实验实习设备套、图书册、宽带网络接入设施设备套。

着力 教育民生

调整城区和部分中心镇义务教育阶段学校招生办法。城区学校继续实施划片与摇号相结合的招生制度，石羊、周礼、兴隆等中心镇落实“就近入学”义务教育入学政策，有效化解入学难与大班额问题。

组织教育单位结对帮扶。帮扶单位通过送教、教育援助、教师结对、学生结对等方式，推动被帮扶学校提高办学水平。

开展“留守”学生关爱帮扶活动。组织开展“留守”儿童调研，摸排了解农村留守儿童情况，建立亲情视频聊天室个，依托乡村青少年宫，在双休日、节假日组织部分留守儿童开展艺体活动。

学生营养改善计划稳步实施。年，全县“食堂供餐”模式学校达到所（含村小教学点9个），惠及学生人。其余农村义务教育学校实施“牛奶+X”模式（牛奶+蛋糕、牛奶+面包、牛奶+鸡蛋），每周变换牛奶口味，每天交替食用面包、蛋糕与鸡蛋，惠及学生人。

加强特殊群体受教育帮扶力度。开展“万名教师‘1+1’”结队帮扶留守儿童关爱活动，与县残联开展了“三残”儿童入学全面排查工作，组织教师送教到家，“三残”儿童入学率达到.%，不断健全特殊群体学生关爱体系。

教学 成绩显著

今年，全县高考跨上新台阶。普通高考一本上线人、上线率.%，分别比年增长人、4.个百分点；本科上线人、上线率.%，分别比年增长人、3.个百分点。安岳中学考生罗辉以分夺得资阳市文科状元，实验中学杨澜宇升入中央美术学院。

职业高中高考跨越提升。安岳第一职业技术学校本科上线人、上线率.%，分别比年增长人、.6个百分点，本科上线率、上线人数居全市第一。

岳阳镇小学学生王祝思在幼儿园期间的一副少儿科幻画作品《多功能能源转换器》获得全省三等奖；东方红小学学生刘瑞峰的科幻画《会生长的房屋》获得全省三等奖。实验小学学生康惠铭获得“四川省美德少年”荣誉称号。在资阳市举办的“传承中华文化·共筑精神家园”爱国主义读书教育活动，龙台中学尹洁获高中组演讲比赛一等奖；护建初中何渝获初中组演讲比赛一等奖，实验中学姜丽弦获三等奖；岳阳镇小学康佳润获小学组讲故事比赛二等奖、永清小学六年级许秋萍获三等奖。安岳中学、兴隆中学、启明九义校、实验小学、龙台小学成功申报全国足球特色学校……

风正好扬帆。随着各级党委、政府对教育工作的日益重视，安岳教育事业必将迎来更加美好的明天。

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