实施厚生教育　提升生命价值 ——淄博市名校长工程人选、历山中学校长孙万祥

个人简历

孙万祥,男,1967年10月出生,中共党员,本科学历,物理高级教师,现任沂源县历山中学校长。先后荣获全国生命教育先进个人、市优秀班主任、县优秀共产党员、县优秀教育工作者等荣誉称号。

本报记者陈伟

通讯员付成锋李文静

孙万祥认为,教育要回归生命的本质,要把创造力和主动权给予学生,让教育充满智慧挑战。担任校长后,他多次组织骨干教师外出学习,借鉴外地成功经验,大力开展厚生教育,打造厚生课堂,坚持以人为本,关爱激扬生命,使师生生命更丰厚,用自己的智慧和能力来帮助他人,造福和回馈社会。

他突出教学中心地位,加强集体备课,实施教学精细化管理。以学生学习为中心,开展自主学习合作探究模式研究,让学生在探究、合作、争辩、质疑中互学互动,收获成功,实现生命价值。在他的带动下,全校教师凝心聚力,奋力拼搏,教学质量大幅提升,赢得了学生、家长和社会一致好评。

作为校长,他坚持走内涵发展之路,创新管理,追寻教育本真,引领学校向着现代化学校、幸福学校、特色品牌学校迈进。

带好“四支队伍”。一是领导班子队伍——加强干部队伍管理,提高干部执行力。强化“学习创新、民主团结、清正廉洁”的工作作风。二是班主任队伍——支持班主任外出参加高端培训,创新班主任校本培训模式,提升班主任队伍整体素质。三是教师队伍——实行师德考核不合格一票否决制,坚持走自我设计、自主发展、合作推进、实现自我、形成个性的专业发展之路。加强名师培养,重视教科研,组建各学科创客教育团队,以创新引领发展,为教师提供多种专业发展的机会与平台,助推现代化学校发展。四是学生队伍——大力实施厚生德育,通过组织“新生入学军训、开办阅读季、组建艺术体育社团、法制教育进课堂”等活动,让每一位学生自主健康成长。

推行分级管理,严格落实考核奖惩制。公正评价考核每一位老师,建立起多元化、多主体共同参与的评价激励机制。实施三级督导制,从学生、年级、学校三个层面实行齐抓共管,赏识育人,全员育人。建立心理健康中心,开设生命教育校本课程,创建国际绿色生态校园,开展国际理解教育,引领学校向“现代化、多元化、国际化”的目标迈进。

学校办学效益显著提升。目前,学校有全国优秀教师1人,省特级教师、市教书育人楷模1人,淄博市名师、市优秀班主任、师德标兵、骨干教师、学科带头人等80余人。先后荣获全国生命教育科研先进单位、中美“千校携手”项目学校、省级文明单位、省级规范化学校、省教学示范校、省依法治校示范校、省级花园式单位等30余项省级以上荣誉称号。

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