打造素质教育品牌 为青少年插上科学的翅膀

□本报记者王奇

近年来,市科协着力打造青少年科技创新大赛品牌,遵循科学发展、创新引领、加强服务、优化环境的工作方针,通过多种形式用科普启迪孩子们的科学思维方式,着力提升其科学素质,培养创新实践能力,开辟素质教育的创新发展渠道。

抓机制,形成规范。青少年科技创新大赛是一项全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合科技竞赛,共举办了35届。市科协通过采取创建工作激励机制、教育资源和社会实践互动机制、考核评估机制等一系列措施,保障创新大赛及未成年人科学素质教育规范运行。每年均召开全市青少年科技教育会议,制定《关于进一步加强淄博市中小学科技教育的实施意见》,把青少年科技创新大赛作为青少年科普系列赛事及“布谷”科技节的重点项目,在全市各中小学、幼儿园全覆盖推动实施。

抓队伍,形成规模。全市各级各类学校成立了以专业课教师和骨干教师为主的科普小组,建立了学生科技兴趣小组,定期开展科普活动课、科普实践活动和科普教育专题讲座。青少年科普志愿者队伍达到3000余人。全面落实科技辅导员专业化培训,形成内部培训、外出培训和专家讲座培训的全方位培训体系。

抓载体,形成品牌。与教育等各部门联动,积极推进课程改革的全面实施。在做好科学课的校本课程的同时,结合中小学生不同年级课程标准的教学内容和理念,自主研发多门课程,结合区县科技场馆、校园科技馆等场馆展教,探索打造主体参观、主题活动、趣味科学实验、快乐科普剧、科学小制作、研究型课程六大类别的课程体系。推进高中阶段探究式实验室建设工作。

抓联动,形成群集效应。将青少年科技创新大赛的组织、奖评与其他常规青少年科普赛事的开展结合起来,互相推动。从青少年科技创新大赛参赛单位中,组织97000余名学生开展了青少年“七巧科技”“电子制作”“奇迹创意”、信息学奥林匹克竞赛、青少年高校科学营等科普系列活动。先后聘请百余名专家院士,到参赛学校巡回做了206场科普报告,近十万人受益。

在市科技馆及各部门大力支持下,青少年科技创新大赛蓬勃发展,参赛学校作品逐年增加,比赛成绩屡创新高。2019年全市共接收作品781件,共选拔晋级作品92件,当年成绩取得历史性突破,省赛一等奖23个,二等奖34个,三等奖33个。2020年由于受新冠肺炎疫情的影响,采用网上报名、网上提交作品的办法共接收作品806件。共选拔晋级省赛作品102件,省赛中共获得一等奖24个、二等奖38个。

市科协相关负责人表示,将努力打造和培育未成年人思想道德建设工作方面的常态化品牌,为全市青少年及科技教师的科技创新精神和实践能力的发挥提供更好的平台。

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