学校建在车间 课堂搬进企业 淄博理工学校陶艺分校(1954陶瓷学院)的齐风陶韵

刘永强大师工作室揭牌暨收徒仪式淄博泰山瓷业高级技师董卫正在授课□本报记者崔葳通讯员师长君

6月17日下午,记者陪同教育部国培中心的负责同志到淄博理工学校陶艺分校(1954陶瓷学院)调研,步入该校大厅,首先被高达6米的中央“和平树”所吸引。“和平树”是2017年国际“木火节”中来自世界各地的陶艺大师们联手创作的杰作,寓意传承陶艺,共享和平。走进拉坯教室,置身其中,其安静的程度令人印象深刻,只能听见拉坯机的转盘飞速旋转的沙沙声。同学们正在进行器物的雏形制作,他们屏气凝神,将一团团陶泥聚拢在十指之间,挤拉成窝、揉搓成条,旋成一件件造型准确、线条流畅、表面光洁、厚薄适中的坯件。刻瓷教室里刘永强大师正在对学生们进行技艺传授,从最初的图案设计到刻瓷的力度把握,他事无巨细地讲解着……

得天独厚的办学资源

淄博理工学校校长李少鹏介绍说,陶艺分校(1954陶瓷学院)坐落在国家陶瓷风情小镇昆仑镇1954陶瓷文化创意园区,是淄川区委、区政府依托原淄博瓷厂精心打造的1954陶瓷文化创意园区的重要组成部分。1954陶瓷学院是在原淄博瓷厂生产车间的基础上,保留原有的建筑风格,经重新装修而成,校舍及内配设施总投资达3000余万元。周边有昆仑瓷器、泰山瓷业等知名陶瓷企业,王一君等大师工作室,阎先公艺术博物馆,昆仑陶瓷博物馆等也同在园区内,有着浓厚的陶瓷设计、研发、生产氛围。学校与淄博泰山瓷业有限公司签约,成为该公司国家非物质文化遗产保护项目“淄博烧制技艺”传承培训基地,校企合作的办学模式也得到了周边企业的大力支持,先后与淄博仿古建材有限公司、昆仑瓷器、兆霞陶瓷和山东璃界等企业签订校企联合办学协议。

陶艺分校(1954陶瓷学院)由国际知名的德国标衡设计事务所设计,总建筑面积约9000平方米,拥有教学实训综合楼、大师工作室、餐厅、公寓、风雨操场等建筑,可满足300名学生开展教学、实验、实习、生产、生活之需。其中教学实训综合楼一层包含泥库、拉坯室、压坯室、注浆室、喷釉室、窑炉车间、车模室、陶艺基础训练室等实训和生产工作室,具备全套流水生产线功能。

优秀的教师人才储备

硬件设施是基础,优良的教师配备是教学的关键。陶艺分校(1954陶瓷学院)重视师资队伍建设,外培内引,不断优化师资力量,学校现有专任教师20名,其中高级教师5人,一级教师7人,二级教师8人；市骨干教师1人,市教学能手1人,区优秀教师5人,区先进个人4人,双师型教师比例100%。学校鼓励教师参加相关学习与培训,在教师中形成了学业务、提技能的浓厚氛围。教师参加国家艺术基金人才培养研修班1人次；参加山东省非物质文化遗产传承人群培训班4人次；参加国家、省级班主任、新教师、计算机、创业培训等8人次。学校聘请中国工艺美术行业大师刘永强、山东理工大学研究生导师方益鸣教授、山东陶瓷艺术大师曲冰、淄博陶瓷艺术大师徐明到校与专任教师结对,发挥“传、帮、带”的作用,教师的技艺技能得到了很大的提升。学校同淄博职业学院探索中高职衔接的办学模式,成功实现了“3+2”联合办学,制定了规范的专业教学指导方案,为学生提供进一步深造的机会。

陶艺分校(1954陶瓷学院)注重年轻教师的培养,要求年轻教师每学期推出一节公开课,学校组织骨干教师认真听课评课,同时实行推门听课制度,鼓励教师积极参加各项比赛活动,定期进行业务检查,极大地促进了年轻教师的成长。在建校短短一年的时间内,学校教师先后获得省级陶艺大赛金奖12人次,一等奖6人次,银奖7人次,二等奖10人次,其中田禄勋老师在2018年10月被中国陶瓷工业协会授予“全国陶瓷行业技术能手”荣誉称号。

创新的教学模式

学校把课堂搬入企业,在真实的工作场景中由企业技师与专业教师共同授课。学校先后组织师生到泰山瓷业、刘永强大师工作室、聂怀武大师工作室、张磊大师工作室进行企业见习与社会实践,提高了学生的技艺技能。将陶瓷艺术大师请进课堂授课,在授课的同时,结对专任专业教师进行“传、帮、带”,提高专业技能,教学效果显著。组织学生参观陶瓷生产企业、参加陶瓷营销企业的社会实践活动；参观省、市博物馆,到艺术家工作室、陶瓷市场考察,观看陶瓷艺术展览、外出写生等,拓宽学生视野,学生在“行万里路”中提升了专业素养。教学内容与产品研发、创新创业相结合,课堂教学中采用项目教学法与任务驱动教学法,让创意产品可以直接从课堂到市场。师生共同参加了淄博市首届文化创意集市,并经常举办创意集市活动,培养学生的创业能力。教学成果与校内校外展览相结合,定期举办作业展、成果展、毕业展,促进学生学习的主动性与积极性。鼓励师生参加校外艺术展览、交流活动,取长补短,提升专业水准；学校成功举办了“陶言瓷语”陶艺展与每届学生的毕业展,在中国(山东)工艺美术博览会上,学生作品1件(系列)获得银奖,2件获得铜奖。

学校竞赛与行业竞赛相结合,学校参照行业竞赛标准,至今已举办了两届校内技能大赛；鼓励学生参加行业内竞赛,努力提高学生的技艺技能。先后承办了2016年山东省第二届陶瓷行业职业技能竞赛,2017年山东省第三届陶瓷行业职业技能竞赛,2018年山东省第四届陶瓷行业职业技能竞赛,协办了第四十四届山东省陶瓷艺术设计创新大赛,组织师生参加中国(淄博)国际木火节；参与中国(淄博)国际陶瓷博览会系列活动,参加了由淄博市轻工纺织行业协会主办的“2018淄博市工艺美术行业创新年会”,开阔了师生眼界,加强了业内的交流。

学校建立了完善的大师工作室制度,搭建平台,建立大师工作室,邀请行业内大师到校授课收徒,促进非物质文化遗产的代际传承。2017年,刘永强大师举行了收徒仪式,将5位优秀学子收为徒弟,经评审推荐,刘永强大师入选山东省首批“齐鲁工匠后备人才培育导师”。“我喜欢和孩子们在一起,他们充满活力,跟他们在一起创作也让我充满了激情,能够做他们的老师,将我这一身本领传授给他们,让淄博传统的技艺传承下去,是我的荣幸。”刘永强大师深情地说。

特色鲜明的校园陶瓷文化

1954陶瓷学院紧紧围绕办学特色,整体布局、细节着手、点线面相结合,全面营造浓厚的陶瓷文化氛围。以教师、学生创作的作品为主精心布置的700平方米展厅,已经成为学校的一个窗口；教学楼的陶瓷文化长廊从陶瓷的发展历程到陶瓷的制作过程以及经典陶瓷门类的注释,引导学生接受优秀传统文化熏陶；门厅、小展厅、休闲区、休息室、标识牌点点滴滴处处彰显陶瓷文化。

步入陶艺分校的大厅,除正中的“和平树”格外吸人眼球外,两侧的陶艺历史壁画和刻有《陶瓷赋》的木质“书简”也格外引人注目。壁画由三部分组成:分别是淄川区龙泉镇的馒头窑,淄博市各地的古窑址,以及寓意“一带一路”的万里长城和西行的骆驼商队,将这三种元素融合在一起,很好地诠释了陶艺分校的办学理念:传承本地陶艺传统文化,将传统文化融入教学,培养更多的陶瓷专业人才,为我国陶瓷文化的传承和发扬贡献力量。门厅内拥有百余平方米的时尚展厅,可展示师生的艺术作品；二层是教学区,主要包含教室、图书阅览室、陶艺基础训练室等；三层为创作和休闲区,主要包含画室、大师工作室、艺术创作室和办公室等用房。

学校实训设施完善,除正常的教育教学外,可接收高校陶艺专业学生实习,承接陶艺方面节日活动和陶瓷专业的相关赛事。作为中小学生的社会实践和研学旅行基地,也吸引了市内外尤其是淄川驻地的中小学生前来游学并亲自制作陶艺作品,在不断浸染之中传承陶瓷文化。

如今的陶艺分校(1954陶瓷学院)成绩斐然,陶艺创作中心被淄博市陶瓷行业协会评为2018年度“淄博市陶瓷大师工作室”；“1954陶瓷烧制技艺技能传承创新平台”,通过了首批山东省教育厅职业教育技艺技能传承创新平台的评审,开始了为期三年的建设；2018年11月,与淄博泰山瓷业有限公司合作的国家非物质文化遗产保护项目传承培训基地揭牌。师生参加各类比赛也取得了优异的成绩,陶艺分校教师先后获得省级陶艺大赛金奖15人次,一等奖6人次,银奖11人次,二等奖10人次；2018年山东省第四届陶瓷行业技能大赛,陶艺分校3名同学获得一等奖,4名同学获得二等奖,5名同学获得三等奖；2018年第四十四届山东省陶瓷艺术设计创新大赛,1名同学获得银奖,山东省职业学校创新创业大赛获得二等奖,12人次获得优秀奖。5月12日,中央电视台《新闻联播》以《产教紧密融合,职教改革向纵深推进》为题,报道了第五届全国职业教育活动周的情况,淄博理工学校陶艺分校学生实训场景赫然在列!

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