我和家乡的五音戏 小记者白书萌 (张店区第八中学初一三班)

“四面荷花三面柳,层层芦苇万朵莲。北门里头有北极庙,大明湖里有划船。东门外头闵子墓,里边埋得是闵子骞……”。2018年暑假,带着五音戏的代表作《王小赶脚》,我终于登上了全国戏曲小梅花荟萃的舞台,一举摘得了小梅花金花奖。

和“五音戏”的邂逅还得从五年前说起。一次偶然的机会,我走进了淄博剧院。喜庆的锣鼓响起,从幕后款款走出了一位身着飘逸赤色长裙的姑娘,怀揣红色的包袱,她就是五音戏代表作《王小赶脚》中的二姑娘。随后出场的是身着蓝色布衣、活泼有趣的赶脚小男孩王小。他们在舞台上边唱边聊,整个剧情欢快、幽默,生动地再现了鲁中地区的风土人情。那行云流水般的台步,那充满浓郁生活气息的唱腔,让我倍感亲切与神往。那刻,我下定决心,我也要学。

之后,我拜五音戏剧院退休的国家一级演员、五音戏传承人刘爱琴老师为师,正式开始了我的戏曲之路。

可是,学习戏曲的过程远没有想象的那么简单。明代作家袁于令曾道:“剧场假而情真”,戏曲人物是有灵魂的。演员们要通过肢体语言、表情、眼神把人物演活,这就要求演员要有生活体验。

记得《王小赶脚》有段唱词需要演员带着惊奇喜悦的表情唱出“往前就是那小猪子市,骓呀骓呀的乱叫唤”,这着实是让我这个自小在城市长大的小孩子倍感为难。一句唱词、一个动作、一个眼神、老师不厌其烦地为我示范几十遍,我也跟着练了几十遍。我也终于明白了老师说的那句,“不练三冬两夏,哪能学会唱、念、做、打。”

一句简简单单几个字的唱词,可能要拐个九曲十八弯；一个小小的人物,更是充满喜怒哀乐各种情绪；看似一个小小的动作,更是对大家提出严格的要求,稍有不慎,便“失之毫厘,谬以千里”。这正是戏曲的魅力所在吧!

在多元素流行文化的影响和冲击下,我曾一度为学习“五音戏”路上同伴过少而失落,我也曾一度为“五音戏”欣赏者越来越少而担忧。可是,自五音戏被国家列为首批非物质文化遗产以来,淄博市五音戏剧院开展了大量工作,还编写了“五音戏”的校本课程,走进了我们的校园和课堂,让更多的同学们感受到了古老剧种的艺术魅力,接受了传统文化的熏染,越来越多的同龄人开始学习五音戏,“五音戏”的春天已经到来了。

此时,窗外已是黄昏,光线正在消逝。我闭上双眼,想着,想着,自己仿佛置身舞台,在镁光灯的聚焦下,我一袭青衣,挥舞水袖……我幸福地笑出了声!

(指导老师李学敏)

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