一个习惯可以影响人的一生,好的习惯使人终生受益,而坏的习惯,恰恰相反使人一辈子都摆脱不了它的束缚。我们从小要培养孩子良好的习惯,奠定孩子人生的基础。而怎样才能使孩子从小就有良好的习惯呢?我认为应该从以下几个方面做起:
一、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
培养孩子要从细节做起,从身边的小事做起,平时不起眼的一点一滴小事,对孩子的习惯养成具有至关重要的作用。我班一个孩子小A经常说脏话,周围同学都很厌烦。经过调查得知,小A从小就有说脏话的习惯,家长又缺乏管教。针对他的情况,我从细微处着手耐心地教导,使他从小事开始注意自己的言行,慢慢地改正,现在有了很大的改变,周围的同学也都和他成了好朋友。还有的家长怕影响孩子学习,怕孩子累,从来不让孩子干家务,造成了孩子缺乏锻炼,自理能力极差,我们要从小放手锻炼孩子,使孩子养成良好的习惯。不以善小而不为,不以恶小而为之。
二、在实践中加强孩子良好习惯的养成。
孩子们良好的习惯只有在实践中不断地加强,才能得以养成。要敢于放手孩子们去实践。一年级的学生刚入学时,没有孩子会打扫教室卫生,为了让学生们有一个舒心、干净的学习环境,每天下午都是班主任在教室里忙碌。为了改变这种情况,我利用一周时间,教会同学们打扫教室卫生,也让孩子们在家里学着做家务。随着时间的推移,学生们的自理能力有了彻底的改变,家长们也普遍反映孩子们能够在家里做家务了。
三、注意要用孩子们自己的视角去鼓励孩子们养成良好的习惯。
孩子们都有自己看问题的视角,我们不能光用成人的眼光来看问题,要求孩子做这做那。对于一年级刚入学的孩子们,上课如果能安安静静的坐着认真听讲是少数的。这时,我们教师应该学会赏识我们的学生,看到孩子有一点进步就去鼓励、去表扬。而在班级内进行纵向比较,相互之间进行“超过昨天,就是进步”的活动,效果十分显著。
总之,好习惯要从小养成,这样为孩子们以后的人生奠定良好的基础。
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