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(上接第一版)着力深化学校教育。据悉,全市100%的中小学建立起以培育社会主义核心价值观为核心的德育体系。将立德树人目标融入各学科教学中,充分发挥学科育人价值。制定了包括德育课程、学科渗透课程等22个学科在内的中小学学科德育实施具体指导意见,落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》要求,立足课堂教学主阵地,探索实现在学科教学中落实立德树人的有效方式和手段,充分发挥主渠道作用,形成学科大德育观。淄博市还加强德育品牌建设,目前共有100个中小学德育品牌在全市推广。遴选21家中小学研学实践基地,推进基地研学课程建设,完善学校主题实践课程体系。启动传统文化示范校和优秀案例评选活动,进一步丰富课程内容与形式。2015年,淄博市教育局被中央文明委表彰为“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”。

着力提高德育实效。完善中小学生德育评价指标体系,建立道德认知与道德行为相统一的学生德育评价体系和学生综合素质评价制度。制定了淄博市区县教育行政部门和中小学德育一体化实施评价指标体系和淄博市中小学德育一体化实施评价负面清单。在教师工作考核中强化育人业绩的考核,强化育人工作内容。建立完善中小学德育工作绩效评估考核制度。制定出台了《淄博市普通中小学德育一体化实施评价工作方案》,不断加强和改进中小学德育工作,促进学校提高德育工作实效。

丰润的道德滋养,绽开绚丽的花朵。截至目前,淄博市1人荣获“全国新时代好少年”、2人荣获“全国百名美德少年”、2人荣获“全国最美少年”、4人荣获“全国优秀少先队员”荣誉称号,另有4人荣获“山东省新时代好少年”、200余人荣获“山东美德少年”“省级优秀少先队员”等荣誉称号。同时,淄博市评出20名“淄博市新时代好少年”、43名“淄博美德少年”、45名“最美中学(职)生标兵”、60名“最美中学(职)生”、89名市文明礼仪小标兵。他们有志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、阳光向上,展现了淄博新时代青少年蓬勃向上的亮丽风采,为广大青少年树立了学习的榜样。

未成年人是祖国的希望、民族的未来。淄博市未成年人思想道德建设工作将引领广大青少年勇于担当、奋力拼搏,让青春之花在最好的时代绽放,以优异成绩向新中国成立70周年献礼。

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