在淄博市老年大学书法基础班,跟张伯祥老师学书法已经两年多了,从行书、楷书到隶书,从初进书法之门到慢慢体会到书法之趣,从陌生的点划练习出发到能够结字成体成文,张伯祥老师付出了艰辛的劳动和心血。
张伯祥老师是淄博市著名的书法家,中书协会员,市书协副主席,张店区书协主席,在教学中深入浅出,讲求规律,善于比较,平易近人,耐心指导,使我们书法基础班的同学,受益匪浅。
教学中,张老师提倡追求古意与传统,要求同学们学古帖,临古帖,取法乎上,只要能学到古人一二,或窥见一斑,便有所成。张老师推荐行书学《集字王羲之圣教序》、《兰亭序》,楷书学《颜勤礼碑》,隶书学《曹全碑》丶《张迁碑》,让同学们通过临习奠定坚实的书法基础,再上溯其他经典碑帖。
张老师注重探寻讲解书法碑贴的规律,在书法中横不是平的,竖不是直的,要打破均衡,注重笔划的方向、位置和空间,改变过去日常书写中固有的观念和思路,追求书法的变化和意趣。讲解《曹全碑》结合《九成宫碑》,讲解《张迁碑》结合《颜勒礼碑》,讲解《圣教序》结合《寒食帖》,融会贯通,让同学们深入理解古帖结体的异同与内涵。
善于比较对比是张伯祥老师书法教学的一大特色,比较楷行隶,横的不同,撇的不同,点的不同,捺的不同。比较楷书的短撇、长撇、竖撇的不同。比较多个横划起笔的不同,收笔的不同。比较行笔轻重的不同,入笔铺毫的不同等,不厌其烦,多次强调,让同学们深刻体会,加深印象。
由于是书法基础班,同学们的书法水平参差不齐,学习书法的目的、方向不同。有刚入学才拿起毛笔的,有已经学了两年略有小成的,有学楷的,有学行的,有学隶的,还有学草的。有学颜体楷书的,还有学欧体楷书的。张老师除了讲大堂课,对每个学生的学习书法兴趣都进行有针对性的指导,不仅仔细指出书法作业中的不足,更是经常亲自示范,手把手地教学。许多同学深受教育,进步很快,逐步有了模样。
学无止境,教有所长,有教无类,翰墨金秋。在张伯祥老师的指导下,老年大学书法基础班的同学,学的认真,学的快乐,定能收到好的效果。
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