晚报讯近日,临淄区梧台小学数学组经过集体研讨,开设了一门让学生喜欢数学、爱上数学的数学课程之动手操作数学课。
在课上,学生们充分发挥自己的主体地位,通过自己的动手,使得数学知识由感官认识,上升到了数学的抽象思维,并且对枯燥的数学课也产生的浓厚的学习兴趣。老师在课上给与学生充分的动手探究时间,培养了学生的小组合作意识和语言表达能力。(徐建锋)
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