淄博六中推进本质师德建设

近日,《淄博六中本质师德建设实施办法》出台,标志着该校加强师德建设有了更强的可操作性,实现了理念型师德向实践型师德的转化。

该校《本质师德建设实施办法》从6大方面对本质师德建设作出明确要求。一是基本原则。明确规定要遵从师德至上原则、依据事实原则及以人为本原则。二是认定范围。针对教职工在工作生活中有可能出现的违反社会公德、职业道德、家庭美德,影响教师形象、损害学校声誉等16个方面的行为划定范围,明确规定,存在行为之一即视为违反本质师德。三是认定机构。对违反师德行为,由纪委书记、部分学校领导和中层干部、教师代表等组成工作小组,负责调查取证、辨别真伪、认定材料等。四是反馈渠道。主要包括学生举报反馈、家长举报反馈、校内举报反馈、社会监督反馈、媒体舆论监督反馈以及上级部门监督反馈等。五是处理办法。根据违反师德行为情节轻微、影响较轻,违反师德行为情节较重、影响较重,违反师德行为情节严重、影响恶劣,分别给予从批评教育至降低专业技术职务或等级、待岗、解聘等共计15种处理办法。六是适用范围。既包括学校在编人员也包括承包部门聘任人员。在编人员由学校依据办法处理；承包部门聘任人员由学校责令有关部门参照办法处理。

《淄博六中本质师德建设实施办法》的出台,对推进学校依法办学、教师依法从教提供了有力的制度保证,对该校实现“建设政府放心、人民满意、社会尊重、教师幸福、学生向往的现代名校”的办学目标具有里程碑式的意义。(王芝东)

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