以赛促练　叩问一流 ——全市教学基本功大赛侧记□本报记者　崔葳　通讯员　韩雷

每年5月至7月中旬,淄博市都要举办中小学教师基本功大赛。今年大赛决赛以“信息化课堂教学设计与实施”为主要内容,采取可视化说课形式,运用“一对一”数字化教学、微课程、翻转课堂、交互白板等现代教育技术手段和方法,通过教师现场说课、答辩,最终评选出了28个一等奖、32个二等奖和26个三等奖。近日,市委组织部、市总工会、共青团淄博市委、市人力与社会保障局和市教育局联合下文,对这些获奖者进行了表彰,荣获一等奖的选手同时还将获得“振兴淄博”劳动奖章。

“本届大赛充分展示了淄博市中小学教师运用现代教育理念和教育技术手段指导教学的能力,体现了淄博市现代教育技术手段运用于课堂教学的实践成果。”大赛组织者欣喜地说:“一是多媒体功能运用精彩纷呈,‘一对一\’数字化教学、微课程、翻转课堂、交互白板、Flash动画、几何画板、学校教学平台、数字化实训工厂、思维导图、微信公共平台等多达十几种。二是参赛教师技术水平高,决赛中的87名选手参加过全国NOC大赛并获得一等奖的就达7人,更有多人多次参加过全国、省、市各类课堂教学比赛。三是参赛教师涵盖了普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园的各学科教师,既有城区教师,又有农村教师。四是比赛考查多维度,在考查教师运用现代教育技术手段指导教学的能力和水平的同时,还兼顾了美育的学科渗透水平。”

为推进全市教职工队伍专业化建设,从2006年起,市委组织部、市总工会、团市委、市人力资源和社会保障局、市教育局联合发起了全市中小学教师教学基本功大赛。大赛比赛内容体现了“与时俱进、叩问一流”的特点。比如,第七届大赛突出的是“非英语专业教师的英语应用能力”,重点在于拓展中小学教师的国际视野,提升中小学教师的英语应用能力；第八届大赛的主题是“交互电子白板说课”,倡导参赛教师创新教学方式,创作符合“以学生为中心”理念的教学设计。此前的教学基本功大赛已分别考查了教师的普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、课件制作等方面的能力和水平。

今年大赛小学组一等奖第一名博山区实验小学的张宁老师说:“大赛让我有机会将多年来一直在思考的问题得以充分的认证,翻转课堂教学模式的运用、团队合作和微课程的前置性学习、啪啪软件和问卷星的调查分析、互动吧的讨论和微信公众平台的分享展示,将孩子们的学习领域和空间拓展开来,不仅提高了学习效率,更重要的是激发了学生的求知欲望和高级思维能力。”“大赛让我重新审视了信息化教学的重要作用,信息化教学的核心不是技术而是课程,政治学科也能在信息化教学中绽放自己的美丽。”大赛中学组一等奖第一名博山区实验中学谢翔宇如是说。

作为加强教育队伍建设的重要阵地,淄博市中小学教师教学基本功大赛在促进教师、特别是青年教师专业成长方面发挥了重要作用。市教育局、市教育工会将秉持为教职工成长发展服务的工作理念,不断创新工作方式,积极搭建展示平台,促进全市教师队伍专业发展。

“以赛促练,叩问一流,‘练兵\’,永远在路上!”市委高校工委副书记、市教育局党委书记、局长赵新法由衷而言。

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