青春有我　激情飞扬 ——般阳中学第七届校园文化艺术节侧记□本报记者　刘义文　通讯员　孙阁青

教师合唱《共筑中国梦》群舞《憧憬》萨克斯八重奏《弦乐小夜曲》千人诵读、百人书写《弟子规》近日,淄川般阳中学第七届校园文化艺术节汇报演出隆重拉开帷幕。这是新校建成以来的第二次文艺演出,也是学校每年一度艺术文化教育成果的集中展示。

全新的体育广场内,蓝天白云相衬,凸显般阳中学的气势磅礴。近三千名师生静候在操场,等候艺术节开幕的激动人心的时刻。

激情舞台全员参与

学生个个明星“范儿”

由高一、高二学生组成的堪为“壮观”的千人方队首先步入会场,走上舞台中央的两侧。由4名学生领读,30名学生伴舞的《弟子规》大型朗诵,瞬间拉开了校园文化艺术节的序幕。

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”,抑扬顿挫的读书声朗朗悦耳,经久回荡,抒发出了般阳中学德育为先的育人情怀,诠释出了般阳中学让每一个学子“成长、成人、成才、成功”的办学理念。场下100余名学生共同起笔,用最具中国传统的汉字书法将《弟子规》完整书写出来,场面壮观,撼人心魄。

载歌载舞,吹拉弹唱,校园文化艺术节上学生的节目精彩纷呈。“壮美般中巍峨学宫,宁静致远雅正笃行。莘莘学子,晴翠芳林,杏坛耕耘,满园青衿。”由该校崔晓敏老师创作、学生集体朗诵的《凤栖梧·般中礼赞》,把一个具有人文底蕴、学风笃厚的新的般阳中学描绘得淋漓尽致,激发起了每个学生心底对学校的崇敬和热爱；《给我一双翅膀,我就能飞翔》的学生歌曲演出,则把全场学生的情绪集结到一个高点,台下与台上同声高歌,放飞梦想,现场气氛达到了高潮。

此次校园文化艺术节,尽显组织者的良苦用心。让每个学生都参与,让艺术教育的花朵在舞台上尽情绽放。校长孟宪智说,“学校是培育学生美好心灵、塑造学生健全人格的地方,我们要时刻以这个标准来指引我们的工作方向。大力发展特色教育,这也是学校倡导举办校园文化艺术节的根本出发点。举行校园文化艺术节,集中展示了般阳中学特色教育办学成果,是新校建成一年来全校师生共同努力的一次精彩呈现,是般阳中学办学理念的一次生动诠释。”

青春有我放飞梦想

学生个个“活力四射”

青春舞曲,最能激荡学生的心扉。啦啦操、体育舞蹈、健美操,这些洋溢着青春活力的舞曲,配以般阳中学学子动感十足的劲舞,让在场的学生为舞台上的学生欢呼、加油。

古筝、萨克斯、相声表演,学生们如专业演员一样洒脱自如,将整台校园文化艺术节打造成了盛大的“央视春晚”。每个节目的精致程度,每个学生尽善尽美的表现,完美展现出了般阳中学美育带给学生的转变和成长。

近年来,在以艺体为特色的教学理念中,般阳中学的美育教育走在了全市前列:全市美育工作会议、淄川区优质特色项目建设现场会相继在般阳中学召开,般阳中学的广播操代表淄川区参加了淄博市第十六届运动会开幕式,女足获得淄博市第十七届“市长杯”青少年校园足球联赛第三名,书法为淄博市首批书法实验学校、临沂大学优秀生源基地,健美操为江西师范大学优秀生源基地。

以美育人育美的人

学生个个“学有所长”

美育与德育、智育、体育并行,般阳中学倾力构建“大美育”格局,构建“课程实施”“科研支撑”“文化引领”“活动推动”“环境熏陶”的美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。

艺术学科是美育的主阵地,为了充分发挥主阵地作用,般阳中学开齐开足音乐、美术、艺术欣赏等艺术类课程,系统普及美育知识。同时充分发挥场馆作用,为学生成长成才提供良好环境。学校现有艺术楼建筑面积2856平方米,书法教室面积达500平方米；运动场地面积达20000平方米,达到省级规范化办学的标准。良好的氛围提高了学生对美的认识与追求,激发了学生表现美和创造美的欲望,学生发现美、鉴赏美、表现美的能力得到培养,艺术特长得到挖掘和发展,学校被多所艺术高等院校列为优质生源基地,先后有百余名学生被浙江大学、西安交通大学、安徽大学、暨南大学、中央音乐学院等国家重点院校录取,2012年,戚西西同学获全国廉政书法大赛一等奖。

参加汇报演出的师生合影

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