让写作成为开启孩子心智的钥匙 ——淄川实验中学“启明星少年创作计划”纪实

□孙慧清

《少年心事当拿云》《石榴树下的回忆》《向日葵的微笑》《流年里的美好》《指尖的旖旎》《倾城时光》《青春的翼》《在一起》《玉尺集》《星空》《缘》……

在淄川实验中学启明星文学社指导教师的办公桌上,摆放着一本本封面色彩或华丽或淡雅、或“精装版”的或“简装版”的学生自己出的“书”。这些“书“,有的是个人作品,有的是几个人合作的,也有班级合集。单看书名和封面,所透露出的小作者的匠心和创意、思考和追求,就令人肃然起敬；此外,还有深深的喜悦和启迪:孩子是最有希望的一个,是有着无数可能性并努力期待着美好未来的那一个。我们在某一方面,哪怕是略微重视一段时间,启发并引领做一些事情,他们在那个方面就会生成或者说开发出许多我们意料之外的成果来。抚摸这些孩子们用汗水和智慧写就的“书”,仿佛就听到了花开的声音。

这些“书”是淄川实验中学“启明星少年创作计划”的第一期成果。“前段时间我的孩子参加了启明星少年创作的一个活动。在她参与的过程中无论是整理作文、设计版面还是构思书名,她都非常积极主动地去完成。这次活动,既丰富了孩子的课余生活,又开阔了她的视野,更重要的是她与别人合作的能力、动手的能力等各个方面都得到了锻炼。”一位学生家长如是说。

小荷才露尖尖角

淄川实验中学大力推行的“读书富脑”工程号召,并致力于行。校长唐金生在推荐给教师读的众多书籍中,发现轰动美国的被誉为“全美最好的老师”——《56号教室的奇迹》的作者雷夫老师的“少年创作计划”,竟然与自己长久以来的思考不谋而合,于是2013年开始启动“启明星少年创作计划”,提倡学生一学年创作一本“书”,目的是更好地引导学生关注社会、热爱生活,展示中学生的新风貌、新发现、新思想,让写作成为开启孩子心智的钥匙,积累丰富生命的力量,培养学生适应将来发展的能力。迄今,学生已自己设计印刷个人作品集近100部。

“启明星少年创作计划”以学校启明星文学社为主体,辐射到全体学生。2008年以来,先后出版了校园文学作品集《感恩的心》《启明的星辰》和学生个人作品集《梦在天边》,实现了淄川区在校中学生个人出版文学作品零的突破。2010年文学社创办《启明星》社刊,该社刊被中语会表彰为“优秀社刊”。启明星文学社先后获得省级优秀文学社、全国示范校园文学社等荣誉称号；2009年成为“全国青少年冰心文学大赛创作基地”。文学社员的作品先后在《语文周报》《中学时代》《校园风尚》《冰心少年文学》《文学校园》等10种省级以上报刊发表。文学社还积极参加各类全国大型征文比赛并获大奖:2012年,在教育部指导的首届“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动感恩书信大赛中,167人获一等奖,179人获二等奖,学校被表彰为全国“校园文化建设优秀单位”。2013年,在“我的中国梦”全国中学生读书征文活动中,3人获国家级一等奖,10人获国家级二等奖,17人获国家级优秀奖；23人获省级一等奖,26人获省级二等奖。

文学社先后有刘泽禹、陈其易、胡勍、郭芷若、王嘉仪5名同学获全国“校园文学新苗奖”,其中文学社长陈其易,曾先后获得全国青少年冰心文学大赛“金奖”、全国中学生作文大赛一等奖、全国感恩书信大赛一等奖、全国“我的中国梦”征文一等奖、淄博市《读者》杯体验式作文大赛一等奖等,2012年在“作家杯”第十五届全国新概念作文大赛中,获入围奖,并多次在《同学少年》《校园风尚》《中学时代》《文学校园》等刊物发表文章。迄今,她已在学校启明星文学社的博客上发表文字十万多字。

为有源头活水来

一个好校长,就是一所好学校。

淄川实验中学唐金生校长说“我们倡导建设书香校园,打造自己的学生文学社团,让热爱写作成为一种普遍的校园风尚,为学生的个性发展搭建更广阔的平台”。

为此,启明星文学社不断完善和壮大,学校成立了文学社总部,各级部设分社,各班级成立小组,形成了学校、级部、班级三级文学社组织网络,定期开展征文大赛、演讲比赛、诗歌朗诵等活动。文学社不断加强阵地建设,先后开设了校园“文学社员作品展示”专栏和校园网文学社博客等。

为了提高文学社团的层次,向高层次的优秀文学社团学习,学校多次派指导教师外出学习培训、取经,并邀请专家来校举办讲座。这些活动好似源头活水,不断地给文学社注入动力和活力,使文学社团一步步成长并逐渐走向规范和成熟。

据学校文学社指导教师说,有一次外出学习,她看到展示的那么多的学生作品,欣喜若狂!“一定带回去给自己的文学社员看!”她一本本地选,一册册地挑,足有三十多斤重的50多本“书”,成了她带给学校文学社员的最好礼物!她深知,她带给学生的是爱和期待!当孩子们阅读那些书籍时亮亮的眼神、兴奋的状态,让她知道在孩子的世界中,有一种力量,叫文学!有一种能量,从阅读中迸发!

学校不断拓宽渠道,为文学社员提供更多学习进步的机会。特别是邀请专家对文学社员作品进行点评活动,给了孩子们很大的鼓舞.

“一曲家的颂歌,发自内心的,轻轻的,悄悄的。文笔流畅,脍炙人口。有茹志鹃的风格,小桥流水,叮叮咚咚。”

——这是给文学社副社长郭芷若的点评

“历史是一条长长的河,家史不过是其中的一滴。你以史家的眼光审视《家事》,令我感动。后生可畏!铭记过去,是为了珍惜今天和未来。”

——这是给文学社员王春承的点评

“家事是一个说不完道不尽的话题,你用诗化的语言说家事,韵味深长,终读全文,禁不住拍案叫绝。淄川人杰地灵,是出文学大师的地方。我期盼。”

——这是给文学社社长陈其易的点评。

江山代有才人出

鲁迅曾在散文诗《过客》里塑造了一个顽强的跋涉者——那是一个无法停歇的跋涉者,他时时听见有一种声音在呼唤他勇敢向前。

淄川实验中学启明星文学社的指导老师们和文学社员,在写作之路上探索着、跋涉着、努力着,也收获着一路的风景；走下去,一定会馨香满怀,硕果累累。在前行的道路上,他们也似乎听得到一种声音在时时召唤-----

谈到未来,校长唐金生思路清晰,目标坚定:今后将努力让文学社自办的报刊,成为文学社团活动成果的展台、学生学习写作的良师益友、语文教学生动鲜活的校本教材、语文教师教研教改的园地、代表学校形象的文化载体,并由此寻找到语文课堂教学的新思路、新方法,进而辐射到其它学科课程。

“李杜文章万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”2014年年初,淄川实验中学有1名同学应邀加入“中国少年作家班”学习,前不久有4名社员成为淄川区最年轻的作协会员。笔者深信,淄川实验中学在重视和培养学生写作之路上,一定会走得更远,“启明星少年创作计划”虽然才刚刚起步,但不久的将来,它一定能带给我们更多的惊喜!

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