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今天播下种子 明天收获奇迹

来源:淄博日报 2014-03-04 19:02   https://www.yybnet.net/

山东省十佳科技校长、淄博市十佳科技校长、临淄区晏婴小学校长孙镜峰

2013年11月21日,在淄博市高标准建设国家知识产权示范城市启动会议暨保护知识产权联合宣言发布大会上,临淄区晏婴小学五年级学生朱熙斌的发明《梯腿桌子》获得专利,并获市政府现金奖励一万元。这是我们晏婴小学大力实施科普兴校战略取得成果之一。晏婴小学是一所投入使用仅三年的新建学校。短短三年时间,学校被评为中国创新型学校、全国创新教育实验基地、全国青少年电子制作活动示范学校、全国七巧科技科普示范学校、山东省规范化学校、淄博市首批科普教育示范学校、淄博市数字化学校等一系列荣誉称号。三年中,已有930余人次在全国、省、市等各级各类科技比赛中获奖,获奖人数占到全校学生数的半数以上。另外,还有9名学生获得国家知识产权实用新型发明专利证书。

晏婴小学现有34个教学班,有1650名学生。我校与别的学校不同之处是,除了按学生年龄正常分班以外(这种班我们称之为自然班),还打破年级和班级的界限,按学生的不同兴趣分班,这种班我们称之为兴趣班。现在我们学校有56个兴趣班。兴趣班最大的有30名学生,最小的班不到10名学生。现在全校主要开设了科技、艺术、传统文化、体育等5大类45种56个兴趣班的校本课程。每一类再分许多种,例如科技类有太阳能小车、智能机器人、虚拟机器人、智力七巧板、建模、车模、船模、航模、电子百拼、动漫、3d打印、科学幻想画、奇迹创意、天文小实验家、化学小实验家、生物小实验家等20余种。星期三这一天,学生可以选学自己最喜欢的校本课程,学生高兴地称之为“快乐星期三”。现在我校1650名学生人人都有自己喜欢的校本课程。在我们学校,学生不仅盼星期天,还盼星期三。“快乐星期三”,让晏婴小学由传统的“工厂式”的教育,照顾到了学生个性,真正让学生有了选择的权利。

办学三年来,晏婴小学投资130余万元建设了科学实验室、动漫室、3d打印室、航模室、建模室、车模室、船模室、机器人活动室、电子百拼室、科学体验室,它们成为学生“玩科技”的天堂和展示个性的舞台。学校还购置了4100多件科技模型、实验器材,为校本课程的开设和学生活动创设了良好条件。从教室到活动室,仅一步之遥,学生的学习方式和精神面貌却发生显著变化。在活动室中,学生的学习方式主要是以实践操作为主,实际上就是玩,因为是自己喜欢的项目,并且没有作业的烦恼,学生完全放松,怎能不喜欢?学生在实践的过程中发现问题,他会主动地去研究这个问题,并试图解决,老师只负责对关键点进行点拨。就拿机器人来说,学生组装调试机器人,是一项难度较大的工作。但学生乐此不疲,不断失败,不断研究,不断尝试,直至成功。在这个过程中,学生的独立学习能力、研究探索能力和顽强耐心细致的意志品质都得到了培养。我曾经问我的老师们,我们什么学科教学可以让学生顾不上吃饭?我们的学生为了做航模,就顾不上吃饭。只有科技才产生这样的效果,只有科技才有如此的魅力。在晏婴小学,学生人人可以找到自己喜欢的玩具。

展望2014,晏婴小学将进一步实施“科技兴校”战略,壮大科技教师队伍,加大科技教育投入,购置激光切割机,建立科技制作中心、师生发明模型展示中心和科学探究中心,推动学校科技教育进一步上档次、上水平。

我们今天为学生播下科技的种子,也许明天学生会还我们一个奇迹!

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