高青县高城镇中心小学:期中诊断评价补短板

日前,高城中心小学开展期中学情、教情诊断评价“会诊”。以班级为单位,班主任老师为中心,具体分析到每一位学生,找出不足,对症下药。以办公室为单位,重点查找教师在常规教学中所存在的问题。(王胜海)

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