高青:“两学一做”创载体出实效 □本报记者　刘淼　通讯员　孙庆　李锐

“养殖清水龙虾,池塘条件至关重要,应选在通风向阳、环境安静、排灌方便、水质无污染的地方……”高青县委党校木李镇分校的课堂上座无虚席,两个小时的课程,没有一人提前退场。“我们村有几户正搞龙虾养殖,这课开得及时、管用。”张海兰村党支部书记董秀香说。

“三级党校”

把党课培训送到家门口

“三级党校”的建设,是高青县推动“两学一做”学习教育的一个重要载体。高青县立足县、镇(街道)、村(社区)“三级党校”规范化教学网络建设,采取“请进来、走出去”的办法,整合校内外优势教育教学资源,促进各类优质资源要素向县委党校及分校聚集。突出建设“三级党校”+“党建示范带”的党校党建新模式,致力于满足高端型、开放式、多样性、长效化的培训需求,形成学科齐全、特色凸显、承载能力强的教育培训网络,打通基层党员教育培训的“最后一公里”。

“微管理”

凝聚党员干事创业精气神

最近,高青县水务局派驻小马家村第一书记窦成功很忙,村内水泥路面和排水沟渠的施工让他大半天都要靠在工地上。但是,只要空闲功夫,他就拿出手机看“微信”。他看的“微信”是县委组织部专门设立的高青县第一书记微信服务平台。平台包含信息发布、任务协作、移动考勤、在线请假、会话交流等10个模块,集学习、管理、交流功能于一体,很受第一书记欢迎。

第一书记“微管理”只是高青县强化干部队伍作风建设的举措之一。该县还把整治庸懒散融入“两学一做”学习教育,深入开展“考勤治懒、评绩试能、树德述廉”活动,建立常态化明察暗访机制,采取与兄弟区县配合互查、委托第三方暗访抽查等方式,严肃查处违纪党员干部,形成震慑、正风肃纪；把软弱涣散基层党组织整顿转化作为建设过硬支部的先决条件,派出工作组进行集中整治,着力解决党员干部不作为、乱作为问题。

“亮身份”党员起到模范带头作用

这些天,来到县政务服务中心办理个人业务的群众都看到,许多窗口都增加了一个“党员示范岗”的牌子,这是高青县近期开展的党员“戴党徽、亮身份、树形象”活动带来的变化。“党员的身份是一种鞭策,胸前有党徽,窗口有党员示范岗,能时刻提醒自己是一名党员,时刻都要按照优秀党员的标准来严格要求自己”,在政务服务中心工作的房管局工作人员孙霞说。

高青县为全县党员购置了党徽徽章,要求机关企事业单位党员在工作时间,农村党员在村时间佩戴,亮身份、作表率,争做热情服务、甘于奉献的“店小二”,切实转变作风、切实提升服务效能、切实提升群众幸福指数。同时,要求窗口单位、岗位党员制作党员身份牌,亮明身份、姓名、分管业务等；要求农村党员悬挂党员示范户牌匾,党务村务公开栏内公示年度工作目标和任期目标,明确任务分工和服务对象等,让群众知晓、接受群众监督。

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