绘就民族团结同心圆

（接一版）注重加强民族小学、民族幼儿园师资力量建设，新建民族幼儿园教学楼、清真食堂，配套民族小学运动场等基础设施，为民族生提供优质教育资源，有效满足少数民族学生入园入学需求。以少数民族学生为代表的民族小学青少年足球队，分别获得国家级足球奖项8次、省级14次、市区级40余次。全面落实“营养改善计划”政策，给少数民族学生带来更多的温暖和关怀。

以课堂为平台夯实互学共建思想基础

把民族团结宣传教育知识融合于各学校语文、地理、道德与法治、历史等学科教学活动中，要求在教学活动中对照学科特点，积极宣讲民族团结知识，大力培育和践行社会主义核心价值观，让中小学生树立正确的人生观，切实增强中小学生的民族团结意识。区民族小学、民族幼儿园充分挖掘少数民族文化特色，每逢各民族传统节日，组织师生开展富有民族特色的联谊和结对帮扶活动，真正体现党的民族关怀政策。结合开展民族团结进步宣传月活动，大力宣传党的民族理论政策和法律法规。至目前，共组织举办各级各类知识竞赛、读书演讲及文艺汇演200多场次，参与师生近3万人次。同时，要求各学校在组织开展家长育儿知识培训和家长会时，将社会主义核心价值观和民族团结政策法规列入教育内容，不断铸牢学生家长中华民族共同体意识。

以典型为标杆推进民族团结创建深入开展

积极落实乡村教师支持计划，自2015年起，区教育局每年安排30名中小学、幼儿园优秀骨干教师赴甘南藏族自治州、肃南县开展支教工作。在扶贫攻坚工作中，相继为阿右旗、卓尼、临潭等少数民族地区开展学科培训、班主任跟岗研修6期、培训136人次，为甘南举办小学语文学科、校长教导主任培训3期、培训360人次。同时，结合省市安排，选派部分教师赴外参加少数民族团结教育学习培训，保证广大教师在教育教学中具备丰厚的民族理论知识。平山湖蒙古族乡中心学校校长谢生国常年扎根民族乡村，先后被评为“甘州区首届爱岗敬业道德模范”“甘州区统战工作先进个人”“张掖市民族团结进步先进个人”“甘肃省民族团结进步模范个人”等荣誉称号，其先进事迹在区文化馆“甘州好人”馆展出，为教育系统树立了“民族团结”标杆。

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