践行党的群众路线办好人民满意教育 ——山丹教育系统开展党的群众路线教育实践活动综述

□彭仁张延禧

宽敞明亮的教室、先进的电教设施、崭新的课桌椅、结构合理优良的师资，平均41人的标准班额，新校园、新气象……这就是山丹县三立小学留给笔者的第一印象。今年8月，三立小学顺利招生，山丹县城区小学大班额问题得到有效缓解。这是山丹县教育系统党的群众路线教育实践活动开展中即知即改、转变作风、务求实效，为群众解难题、办实事的一个缩影。

党的第二批群众路线教育实践活动开展以来，山丹县教育系统积极着眼于办人民群众满意教育这一目标，突出“学、听、查、评、改”等重点环节，聚焦作风建设，转变工作作风，践行群众路线，树立良好形象，切实解决人民群众关注的突出问题，有力推动了全县教育健康和谐发展。

学，坚定信念补元气

综合运用专题学、封闭学、研讨学、相互学、现场学、实践学等方式方法，开展“五个一”专题学习活动。清明节期间，组织广大师生开展了以“缅怀先烈，弘扬美德，共筑梦想”为主题的祭扫、征文比赛、演讲比赛、红色教育进校园、签名承诺和经典美文诵读等活动；组织开展“铸信仰、跟党走、建新功”党团知识竞赛，坚定理想信念，培育和践行社会主义核心价值观；组织观看《焦裕禄》、《四风之害》等电教片，通过典型案例教育，增强党员干部廉洁自律意识。成立督导组，建立督导联系制度和学习笔记层级调阅制度，不定期采取听、看、查、阅等方式检验学习成果，保证学习教育扎实有效。

听，服务师生接地气

“三走进”，听取真意见，“三服务”，解决真难题。开展“走进学校、走进师生、走进课堂，服务学校、服务师生、服务教学”的“三走进三服务”走访调研活动，听取教学一线呼声，解决师生群众集中反映的实际问题。设置专用意见箱、公开办公电话及电子信箱，建立活动群，广泛征求学校、党员干部、师生代表、两代表一委员、离退休老干部及社会各界意见建议。先后发放征求意见表（函）、调查问卷7000多份，召开征求意见座谈会63场次，谈心交流1400多人（次）。通过多种形式征求意见建议1207条，梳理汇总“四风”问题156条、其他意见建议105条。

查，精准画像练内气

面对面谈思想、心贴心找问题，严肃认真开展“回头看”，深入查摆“四风”问题。注重面向群众诚心听，引导群众多谈制定决策、落实政策、为民服务、勤政廉洁等方面的“四风”问题。注重自我反省真心找，各单位领导班子以上率下，“一把手”带头，班子成员认真对照《“四风”问题调查表》开展自检自查，并逐级召开“四风”问题“画像”自查专题会议，确保将存在的“四风”问题找准、找实。教育系统梳理形成领导班子“四风”问题363条，其他问题106条；领导班子成员“四风”问题913条，其他问题254条。评，红脸出汗添和气 领导班子深入开展谈心交心活动，敞开心扉，沟通思想，增进共识。认真撰写对照检查材料，对照“三严三实”要求，深刻剖析问题根源，触及灵魂，明确努力方向，提出务实管用的整改措施。召开专题民主生活会和专题组织生活会，班子成员相互批评的意见共89条。改，抓实见效树正气紧扣“四风”，坚持边学边改、边查边改、即知即改，确保整改工作抓实见效。健全完善管理制度，规范机关事务管理，制定出台《山丹县教体局内务管理制度》等系列制度。与各学校签订《山丹县教育系统禁止在职人员有偿补课违规办班责任书》，各学校与教师签订承诺书，坚决治理在职教师有偿补课、有偿家教和违规办班的行为。深入开展师徒结对、教学支持、赴外对口培训等活动，努力提升教师队伍素质。落实惠农惠民政策，加大学生资助力度，办理生源地助学贷款1004万元，1753名家庭经济困难学生圆了大学梦。

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