树群众观点拜人民为师

□龙作联

人民群众是历史的主体，是生产力中最活跃的因素，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，这是马克思历史唯物主义的基本观点。这一原理对于领导干部从理论上深刻认识人民至上的价值观，在实践中自觉践行党的群众路线教育实践活动，具有十分重要的指导意义。

领导干部要牢固树立人民群众是实践和认识的主体观点，虚心拜人民为师。马克思主义的认识论认为：人的认识来源于人民群众的实践，认识的过程也离不开人民群众的实践，认识的正确与否也要由人民群众的实践来检验。“人民至上”、“群众观点”是马克思主义政党的政治立场、根本目的，也是领导干部师从人民、在伟大实践中汲取智慧和力量的“生命源泉”。领导干部要深刻认识人民群众的历史“主体”地位和作用，拜人民为师，问政于民、问计于民、问需于民、求教于民，从人民群众中汲取民智、汇聚民力、改善民生，从人民群众实践中检验真理、修正错误、探求真知，始终坚持把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线，作为推进我们事业的不竭动力和制胜法宝。

领导干部要牢固树立人民群众是历史的创造者和社会前进动力的观点，虚心拜人民为师。“全部历史的过程”不是由那些自命不凡的思想家或少数杰出人物所决定，而是“决定于活生生的人民群众本身的发展”。“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”以上论述，是马克思、恩格斯、毛泽东关于人民群众历史作用的基本观点，也是领导干部师从人民、向人民群众汲取智慧和力量的“动力源泉”。领导干部要深刻认识人民群众“历史的创造者”的主体作用，以拜人民为师、向群众求教的真诚，与人民群众同呼吸、共命运，始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿。

领导干部要牢固树立人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和社会变革的决定力量观点，虚心拜人民为师。“中华民族和中国人民是富有创造精神的伟大民族和人民，是勇于和善于进行创新的，是能够通过自己的不懈努力赶上世界先进水平的。”“人民是创造历史的根本动力。中国最广大人民群众是建设中国特色社会主义事业的主体，是先进生产力和先进文化的创造者，是社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的推动者。”以上是江泽民、胡锦涛关于人民群众是先进生产力和先进文化的创造者的科学论述，也是领导干部师从人民、向人民群众汲取智慧和力量的“创造源泉”。领导干部要深刻认识人民群众是“创造者”的主体作用，以拜人民为师、向群众求教的赤诚，放下架子，扑下身子，向群众学习。以为民务实清廉作风把人民紧紧凝聚在一起，更加自觉地调动人民群众的积极性、主动性和创造性，更加自觉地集中民智、珍惜民力、实现民利，更加自觉地实现好、维护好、发展好人民群众的经济、政治、文化、社会、生态文明权益，更加自觉地投身于“中国梦”的伟大实践，在永葆政治本色、推动科学发展、造福人民群众的过程中实现自己的理想、体现自身的价值。（作者：山丹县委党校）

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