为落实枣庄市教育局关于推进新课堂达标和学校联研共同体活动的会议精神,11月以来,薛城区教学研究室小初高三个学段联动,相继开展“驻校教研”活动助推学校新课堂达标活动。
区教研室主任郝东蕴就各学科教研员“驻校教研”期间拟开展的活动内容与需要注意的问题作出安排。
各学科教研员分头行动分学科开展工作。一是深入学科组,指导教师学期与单元课程方案的编写;二是走进课堂,与教师交流研讨“基于课标”的学习目标叙写,学习活动制订,评价任务的设计,指导教师在课堂教学中开展“教—学—评”一致性的行动研究;三是进入实验室,督导检查学校落实理化生和科学课的实验教学工作情况;四是联系各学科中心团队工作室与联研共同体负责人策划校际间教学观摩和教研活动;五是对视导过程中发现的问题及时指出并提出合理化建议,为学校高质量发展建言献策。
随着以上活动的逐渐推进,各学校对于新课堂达标系列活动的重视程度进一步提升,更加明晰达标的实施路径,明确了努力的方向和目标,立足学情,发现问题,深入研究,让教学更专业,让课堂更高效。(韩健)
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