学校善举照亮坚强女孩的人生

??李世远

9月7日一早，文化路小学东校一年级四班迎来了一位特殊的新同学，她就是九岁的坚强女孩朱美夙。（9月8日《枣庄日报》）

笔者怀着激动的心情，读了《我终于可以上学啦！》这篇动人的新闻报道，为小美夙终圆上学梦而兴奋不已，为宋延江校长的善举而点赞。

小美夙上学心切，她的妈妈满怀希望跑遍医院附近几个学校，欲求让美夙上学，但学校都“以户口不属于学校招生范围”这个冠冕堂皇的理由而拒绝接收。然而，文化路小学校长宋延江，从本报微信公众平台得知《我想上学！——她呐喊，她无助，她才九岁，已与病魔抗争八年》的消息后，立即召集学校负责人商讨研究，在第一时间给予关注，并主动联系记者，表示愿意接收小美夙到文化路小学东校就读。

宋延江校长之所以做出这“与众不同”的举动，究其原因，其一，从大处着想，出于对法的敬畏和守法的高度自觉性。我国法律法规明确规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。接受义务教育，凡适龄儿童一个都不能少。小美夙因患病治疗不能在原籍就读导致超龄，但她接受义务教育的权利是受到国家法律的保护，任何人都不能剥夺。作为从事教育多年的宋校长一班人，深知小美夙渴望读书上学的急切心情，所以研究决定破格给小美夙提供上学的机会。

其二，从现实着眼，宋校长一班人感觉有责任也有义务帮助小美夙。让无处就学的小美夙上学，就是关心关爱弱势群体，让他们感受到社会的温暖，这正是践行“爱与责任”的教育理念。

其三，做有担当的勇者。小美夙既不能回户籍所在地上学，医院附近的学校也不予接收，导致超龄三岁无学上，在实现了义务教育的今天，孩子竟入学无门，作为教育工作者心情焉能平静？设身处地想想，小美夙母女囿于小出租屋内心灰意冷，欲哭无泪，让人情何以堪！文化路小学毅然把这个担子挑了起来，让每位渴望上学的孩子都有学上，都有知识学，这是一位勇者所具有的担当。

想群众所想，急群众所急，解群众所困，帮群众所需，文化路小学一班人的善举，弘扬了社会正能量，为教育增了光，添了彩。每位教育工作者都应以他们为学习榜样，不忘初心，恪尽职守，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心、学生喜爱、人民满意的好教师，以实际行动让教育更上一层楼。

笔者深信，聪明活泼、开朗可爱的小美夙从入学那一天起就点燃了照亮人生前程的红烛，她一定会带着梦想，在文化路小学东校起步，在爱的拥抱和关注下快乐成长，飞得更高更远。

新闻推荐

好好学习是给老师最好的礼物

??戴忠群“教师节马上到啦，亲们，给孩子班主任送点啥礼品好呢？”近日，家住市中区文化北里小区的市民张女士在孩子班级家长QQ群内看到这样一条信息。临近教师节，不仅家长们因为该不该给老师送礼纠结，老师...