教育公平，从“全国一张卷”开始

戴忠群

10月9日《枣庄晚报》报道：山东省明年起将取消艺术体育特长生高考加分，自主招生将在全国高考之后进行，今后还有望回归全国统一试卷，并取消录取批次，扩大考生和高校的选择权。

看了报道，得知高考有望“全国统一试卷”， 笔者倍感欣慰。高考，作为国家第一大考，世界上各个国家都非常重视，我国更是倍受广泛关注。笔者也曾在六十年代初参加了高考，那一年，枣庄市只是在滕州设了一个考点，全市高毕业生都奔往那里，当考生迈进考点大门时，“一颗红心，两种准备” ，“年青人站出来，让祖国挑选”的大红标语映入眼帘。

高考，一个承载太多内涵的考试。不仅关乎国家的命运和前途，也关系个人人生轨迹的发展变化。湖南台“高考天问”，把高考的“变态”拷问得淋漓尽致，曾引发无数人的共鸣。高考，一次让人又爱又恨的考试。但不管高考经历多少的骂声，也没有人敢否定它存在的必要。相反，强调它存在重要性的声音反而越来越大，“高考全国一张卷”正是这种声音集中的体现。

教育的改革，关键在于高考的改革。我们常说，高考是教育的“指挥棒”。有什么样的高考，就注定有什么样的教育。通过高考把优秀的人才选拔出来固然重要，但如何公平的选拔更为重要，让每个人都有公平出彩的机会，这才是高考最重要的职能。高考不仅是一次考试，也是社会阶层流动的重要方式，对构建和谐社会有着至关重要的意义。

“全国一张卷”的实施，在全国范围内，无论身处何处，所有参加高考的莘莘学子们，都能夠以相同的标准被选拨，为国家高科技输送高质量的后备军，利国利民，这种全国一个标准选出的人才也会更加公平、合理。

“全国一张卷”的高考，不是不照顾老、少、边、穷地区的考生，而是在全囯统一考试后根据各地的实际情況，制定出有关政策，让这些地区的优秀考生同样也能有上名牌大学的机会，这样做的目的是让广大群众关注的高考更加人性化，让稍微落后一些的地区的孩子们同样享受高等教育的权利，合民意、顺民心。

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