容州镇中心学校： 诵读国学经典，给孩子打下精神的底色 □通讯员韦捷甘静芳

近年来，容州镇中心学校以“诵读国学经典”为突破口，努力营造书香校园，促进教育均衡发展：让学生有地方阅读，有好书阅读，有时间阅读，有师生共读，有评价促读，有兴趣爱读；倾力开展“课前一吟”、“定时阅读”、“诵读比赛”、“成果展示”等活动，创建另一个办学特色——“读书育人特色”。走进这所校园，一种充满爱心的读书育人之风扑面而来。

从去年初开始，容州镇小学开展经典诵读活动坚持“三个原则”：一是全员参与的原则。面向全体学生，坚持全员参与，通过诵读经典诗文的过程形成一种氛围。二是讲究质量为重。经典读起来很优美，读起来朗朗上口，要让学生轻松地读、愉快地记、用心感悟，从中积累，提高学习经典诗文的方法。三是抓好诵读的效果。诵读的目的是要有质量效果作保证，没有质量的经典诗文诵读，宁可内容精一些，但求好一些；采取稳打稳扎的办法，也要有个好效果，这样把读书活动纳入学校工作计划重点，使之日常化、规范化。

特色学校建设，就是选择最适合学生的教育方式，如果我们选对了适合学生的教育方式，那就是特色教育，也可以称为最好的教育。容州镇中心学校让一个学生接受经典诵读教育，接受传统文化的熏陶，是要他长远地、默默地变化其气质，使他的生命陶溶出某种深度，以提升人格品质，以造就人才，在创建经典诵读特色活动中，教师精心地育人，学生开心地成长，效果非常显著。去年，该校被评为全国青少年“中华美德”读书教育活动“读书育人特色学校，形成了浓厚的校园文化特色，师生都取得了一定的成绩，学生方面：获得全国奖12人，区级2人，市级17人，县级58人。教师方面：优秀指导奖励10人，其中：国家级1人，县级9人，获得县、市读书育人活动优秀辅导员称号的有8人。无论过去如何成功，摆在容州镇小学面前的永远是探索和学习，留下的余味就是容州镇小学正在兴起一股强烈的读书之风，走着特色的育人之路。书香沁校园，春风千万枝。

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