“私人订制”快乐暑假 陈文英坚持了10年 近200个日夜的倾情付出，市内外数千名青少年从中受益

2019年夏令营活动，陈文英（二排左三）与孩子们开心互动

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句饱含情感的诗句，是陈文英举办青少年夏令营的意义诠释，也是她为孩子们“私人订制”一个快乐暑假的动力之源。

为让一些迷途的孩子少走一些弯路、学会怎样做人，从2011年起，陈文英连续10年组织开展为期21天的全封闭式夏令营活动。近200个日夜的倾情付出，让市内外数千名青少年从中受益。

A

“责任感和使命感油然而生”

举办全封闭式夏令营

今年40岁的陈文英，潜心幼教事业18年，她一门心思扑在孩子身上。在长期的教学工作中，她发现，有的孩子因父母疏于管教而误入歧途；有的孩子因鸡毛蒜皮的小事而离家出走，甚至轻率地结束自己的生命。

“每当看到这样的新闻，我就感到很痛心。作为教师，一种责任感和使命感油然而生。”陈文英说，她家境贫寒，全靠自己努力打拼，在成长的道路上走了不少弯路。“师者，所以传道授业解惑也。”一个孩子，在人生的启蒙阶段若遇到一个明师指引，会少走很多弯路。为此，陈文英萌发举办全封闭式夏令营的念头，计划通过科学设置的系统课程，让孩子们在学习中迅速地认识自我，发现自我，改变自我，进而培养好的品性。

2011年7月，首期21天的全封闭式夏令营，在陈文英的幼儿园如期开营。这期夏令营迎来了10多名孩子，这些孩子中，有的调皮捣蛋，有的懒散拖拉，有的玩电脑成瘾……总之，都不是“省油的灯”。他们的年龄段在6岁--13岁之间，来自玉林城区不同学校，第一次这么长时间离开父母，在营地里独立生活。

B

“所付出的努力都是值得的”

21个日夜守护，换来孩子惊喜变化

首期夏令营，工作人员只有一名教官、一名生活老师和陈文英。陈文英一人全程陪伴着孩子们。

刚开营那几天，有些孩子特别调皮，根本不听话，不但不爱进教室，还三番几次想半夜逃离营地。陈文英夜不能寐，彻夜守护。白天则连轴转，教育、照顾好孩子们。

与此同时，首次与孩子们长时间分离的父母们，也尽显焦虑与不安，他们或致电关心询问孩子的近况，或偷偷赶到营地暗中观察孩子的一举一动。安抚好孩子，已让陈文英焦头烂额，她还得花费不少时间、精力与家长们沟通，劝说她们尽早“断奶”，放手让孩子去独立生活。“开营那几天，我吃不好、睡不好，整个人几乎都要崩溃了。”陈文英感慨道。

万事开头难。度过最初的磨合期，孩子们渐渐适应了夏令营的生活，愿意沉下心认真学习。他们每天早起，跟着教官操练，训练体能、锻炼身体；跟着老师学习《弟子规》，接受中国传统文化的熏陶，明事理、辨是非，学习待人处世、人际交往等基本修养和礼仪；自己动手洗菜、煮饭、洗衣服等，掌握生活技能，学会生活自理。在老师的带领下，孩子们还到养老院、福利院探望、慰问残疾儿童、孤寡老人，学会感恩、孝敬父母，珍惜自己的幸福生活，关爱他人，培养自己的社会责任感等。

21天，对见不上面的孩子与父母而言，是有点漫长；但对孩子的习惯养成，又实在太过短暂。结营那天，不少孩子抱着陈文英哭了，与她依依不舍道别。

回到家，家长们欣喜发现，无论是心性和品格还是生活和学习习惯，孩子都不同程度地发生了变化：孩子主动做家务了，家里打扫干净了、学会做饭了；还懂得了餐桌礼仪……更令人惊喜的是孩子在待人接物、孝敬父母、主动学习等方面，也与之前相比已判若两人。

对此，陈文英甚感欣慰。“21个日夜守护，换来孩子懂事、孝顺、阳光向上，我觉得自己所付出的努力都是值得的。”陈文英说。

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“99%的孩子练就了自强自信好性格”

10年坚守初心与孩子们相约

首期夏令营后的每年夏天，陈文英如期与孩子们相约，倾心为孩子们“私人订制”快乐暑假。

10年来，在陈文英精心“订制”的暑假里，不少孩子“迷途知返”，学会独立与坚强，学会做人；不少家长与陈文英成了亲密知己，每当遇到困难与烦恼，总会向她倾诉。“数据显示，参加夏令营的孩子中有96%的人结识了新朋友；84%的孩子做了以前认为正确但不敢去做的事；99%的孩子练就了自强自立自信自律的好性格，有目标有计划的好习惯也渐渐养成……”

为了孩子，陈文英可以不计成本地付出与奉献，她因此赢得不少家长的信任。参加夏令营的孩子，由最初的十余人，逐渐增长为百余人。市民王女士的大女儿庞榕榕今年16岁，自2016年起，每年都参加夏令营。“家里有二宝后，我们忙着照顾小女儿，大女儿感觉父母不再疼爱她，变得越来越内向。”王女士说，参加夏令营活动、成为一名义工后，大女儿变得阳光、开朗，也明白了为人父母的苦衷。现在，大女儿与她无话不说，两人感觉像姐妹似的。因此，10岁的二女儿自2017年起每年也一起参加夏令营，同样受益匪浅。

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“让更多的孩子灿烂绽放”

夏令营模式“粘贴”送宝

10年来，在陈文英的努力下，夏令营的营地环境逐渐完善，教师团队日趋壮大，参加夏令营的孩子也越来越多，她对孩子的初心未变，无论自己多忙多累，都坚持亲自授课，与孩子们交心，做孩子成长路上的良师益友。

陈文英深知，要成为一名合格导师，绝不能抱残守缺，必须锐意创新，不断地更新完善课程体系。“这些年来，只要有空我就去外地‘充电’，学习家庭教育知识，学习各年龄段孩子所感兴趣的东西。”陈文英掰着手指算，她先后去了广西各地市及北京、天津、上海、深圳、广州等地学习。其中，仅北京，她就去了15趟，每次一去就是一个星期，每趟来回机票、食宿、学习资料等费用就花费上万元。

陈文英说，教育是一份爱的事业，一个人的精力毕竟有限，为影响更多的学生，为让更多的孩子受益，她感召更多老师与她一起做同样的事情。

“我把夏令营的模式、课程等全部‘复制’‘粘贴’给外地的老师，让他们在各自所在地区去帮助更多需要帮助的孩子，成就更多孩子的成长，让更多的孩子灿烂绽放。”陈文英说。

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