本报记者杨晓慧报道9月19日,榆林市召开首场全面深化改革专题新闻发布会。会上,市教育局发布榆林“教育综合改革”相关内容,并回答记者提问。
近年来,榆林市教育系统打出了一套“锐意改革与创新、推进均衡与公平、提升内涵与质量”的“组合拳”。在推进教育综合改革方面,出台了《关于进一步深化教育综合改革的实施意见》和《关于深化教育教学改革推动榆林市基础教育高质量发展的实施意见》等政策性文件,下发了学前教育、职业教育、校长职级制改革、教师队伍建设等系列文件,完全搭建起了教育综合改革的“四梁八柱”。
在改善办学条件方面,2017年以来,累计投入21.54亿元,实施学前教育建设项目246个,义务教育改薄项目269个,标准化学校建设项目217个,县城以上城区中小学建设项目(不含榆林中心城区)21个,榆林中心城区新建、改扩建项目59个,预计增加学位10万个,今年秋季学期投入约2.5万个学位。11个县市区通过国家义务教育发展基本均衡县评估验收,8个县市区通过省级“双高双普”验收。职业教育方面,市财政每年预算专项经费2000万元,每年设立校企合作、产教融合专项经费1000万元,用于职业学校的建设和发展,同时明确了职业院校生均公用经费每年不低于1600元。
在落实立德树人方面,全面实施教育目标管理制度,深入推进课堂教学改革和普通高中“走班教学”,课堂教学效率明显提升,二本线以上人数连续9年突破1万人,今年一本应届生上线人数5826人,上线率达35.75%,比去年提高近10个百分点,二本应往届上线人数达16071人。
在促进教育公平方面,出台民办幼儿园管理办法、普惠性幼儿园认定及收费管理办法、幼儿园分类评估管理办法等文件,榆林市普惠性幼儿园覆盖率达到92%,榆林中心城区8所小区民办园收回公办。
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