薛祺在读书
文图/本报记者 郝彦丰
核心提示
高校里曾流传这样一句话:“大学生的起点都是相似的,硕士生的出处也基本雷同,而博士生的背后则各有各的传说。”言下之意,能够考上博士的人都有一段不平凡的奋斗史。来自榆林市水利局的薛祺就是这样一位励志楷模。
工作五年后,重返校园读研
在西安理工大学,有不少师生认识薛祺,都说这个女博士不容易,但更多的人佩服她勤奋好学,很励志。较之其他学生,她是工作多年后又走进校园,考上硕士读博士,断断续续历时15年。为照顾上幼儿园的女儿,读博期间,她还将孩子带在身边。
和学弟、学妹们一样,老师布置的作业不能推后完成,去图书馆查资料也要早早占座位。所不同的是,下课后,其他同学大部分回寝室休息或逛街去了,而薛祺却抱着讲义匆匆忙忙到幼儿园接孩子,然后回到出租屋做饭、陪识字,等孩子睡着后才又开始翻资料写论文。此时,她早已累得精疲力尽,只好强撑着,为母则刚。
“选择这样的生活,有时候也觉得很累,但却不后悔,因为读书支撑着我的人生、成就着我的梦想。”每当有人对薛祺的生活状态表示惊讶或不解时,她总是这样坚定地回答。
2004年大学毕业后,薛祺参加工作。与众多刚入职的年轻人一样,她以为自己在校园里的求学生涯就此结束,接下来就是好好工作过日子。当日渐感到自己的理论知识不能很好地支撑眼前的工作时,向来追求上进的她决定考研,重返校园继续深造。在获得家人的支持后,她便利用业余时间,争分夺秒地自学备考。
对于工作后再考研的人来说,英语是最大的“拦路虎”。薛祺也面临着这样的难题,单词、语法等知识都要从头开始学起,有时单位事多,好几天忙不完,刚学到劲头上不得不中途打断。
“有志者,事竟成。”2009年,薛祺考上湖北工业大学硕士研究生,攻读工程项目管理专业。重返校园,何其不易。因此,她倍感珍惜,认真听课,勤奋读书。硕士毕业后,她根据所在单位榆林市水利局的安排,到国家水利部挂职锻炼。2013年末至2015年初,在水利部挂职期间,她跟随专家团队几乎走遍了我国各地的水利工程,开阔了视野,丰富了学识。
读书受益匪浅,成为水利专家
挂职结束后,薛祺再次有了读博士的念头。这次,身边的亲人和好友都不太支持她,说一个女人工作顺心、家庭幸福、学历又高,何必再吃那个苦。但从小就养成爱学习、好读书习惯的薛祺认为,学无止境,学海无涯,读书学习可以丰富自己的知识储备,咋就成了不好的事情呢?于是,她悄悄开始了自己的考博行动。
经过一番艰辛努力,2016年,薛祺收到西安理工大学博士录取通知书,专业为水文学及水资源,研究方向包括水历史、水文化价值体系及水文化遗产问题、流域文明等。考虑到今后要与在榆林工作的丈夫聚少离多、女儿也到上学年龄等现实问题,她决定带着孩子去西安读博。自此,母女俩便成为特殊的“校友”,每天在学校的天桥上挥手告别后,一个走进大学校园读博,一个在该校幼儿园上学。
在完成一年半的博士课程后,薛祺回到单位边工作边写论文,工作学习“双肩挑”。目前,她的博士学业还未结束,但已取得不少成绩,成为国家水利风景区评审委员会专家、生态旅游分会专家委员会专家、陕西省水文化专家,主持陕西省水利厅科技计划项目《榆林市水文化研究》、榆林市科技局科技计划项目《榆林市水利风景区建设研究》等,参与国家水利部景区办《水利风景区科普建设指南》、政研会《水文化遗产评价标准》等项目,出版个人专著《无定河流域水文化研究》《黄土高原地区水生态环境及生态工程修复研究——以无定河流域为例》《榆林市水文化遗产名录》等。此外,她还是九三学社榆林市委员会青工委主委、市政协委员。
“读书可以改变我们的思维方式和内心世界,还能让人从内心深处体会到满满的自信和浓浓的幸福。”薛祺说。其实,这句话既是她的读书感悟,也是她这些年来生活经历的真实写照。
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