家委会，你入还是不入？ 对于加入家委会，有人积极有人纠结

家长们对家委会都不陌生，每年新生入学，总有一个环节是选举家委会成员。从幼儿园到中学，不管是班级，还是学校层面，基本上都会有家委会。最近网上热议的“开跑车送孩子上学，家长竟被踢出群”之事，以及几度登上热搜榜首的“家长开学三天就退出了家长群”、“家长深夜在群里问老师睡了么”等等，无论真假，说明家委会是家长们密切关注的组织。家委会，作为家长与老师沟通交流最好的渠道之一，如今却饱受诟病，这究竟是为什么？近日，记者走访了部分家长和教育人士——

反方

为孩子谋利

没有发挥实质作用

“还不是为了接近老师，让自己的孩子能得到更多照顾吗！”提到家委会，家长李先生显得有些激动。在他看来，家长们拼命挤进家委会，无非是为了让老师对自己的孩子高看一眼，在某方面或情感上有所倾向。

孩子入读一年级时，班主任让家长以毛遂自荐方式报名，看到参与竞选的家长热情高涨，原以为大家会努力为孩子们创造更好的学习条件。结果家委会成立后，他发现这是一个谋利益的名利场。由于家委会更具话语权，一些选拔活动有限名额大多在家委会里“自行消化”，其他孩子只能靠边。

尤其是家委会利用班费向老师赠送礼品，不经家长同意，将钱花在少数同学参与的文艺节目，或聘请老师排练等方面，让他很反感。

“敢怒不敢言，担心说多了惹来众怒，自己的孩子跟着遭罪。”持有李先生同样意见的家长说，虽说不少家委成员是积极的，但相当部分却利用这个位置或平台给自己的孩子拉关系。他们都认为，目前信息交流方便，班级均建有微信群，已没必要成立家委会。

反方

举足轻重

不能以偏概全否认付出

“家委会在班里举足轻重，特别是低年级事情比较多，老师没有三头六臂，他们是真正为孩子们服务，也是为老师们分忧。”家长蒋女士说，家委会远不止是给班级购置学习物品这么简单，最主要还是起到桥梁纽带作用。

记得儿子读二三年级时，班里一科任老师因为身体原因经常请假，在一定程度上影响孩子正常上课。家委会看到眼里急在心头，多次找到学校沟通协商，最后稳妥地解决了问题。看到孩子们的课时不再落空，她的心终于安定下来。

今年秋季期开学，科任老师让孩子们准备一本课外练习本。为了节省家长们的时间，家委会成员工作再忙也挤时间去跑腿。当练习本统一发放到孩子们手中时，家长们都感动了。“即便家委会成员的孩子得到老师多一些关照也是可以理解的，毕竟他们付出太多了。”蒋女士感概说。

“看在眼里，感恩在心。”大多家长认为，家委会成员大多是具有无私奉献精神的家长，采购班级所需用品、试卷和资料复印、费用开支明细等工作十分繁琐，都是全心为班级服务的热心家长所为。大家不应该因为不称职的家委成员以偏概全，全盘否认这个团体的贡献。

家委

靠爱心和无私坚持

不该质疑师德

“我只是协助老师工作而己，当然，积极做班级工作起带动作用，对自己的孩子多少也是有帮助的。”说到家长对家委会的曲解，张女士就会备感委屈。

在女儿读一年级时，张女士为了方便了解孩子的在校情况，主动协助老师工作，后来看到班主任经常为班里琐事奔波，她希望能减轻他们的压力。于是，她利用自己做幼师的专长，为班里出谋划策，指导组织文体节目等。目睹张女士的默默付出，家长们推荐加上老师动员，她进入了家委会。如今，她分别做了女儿的6年和儿子的5年家委。

协助班级管理、顶着烈日暴晒去采购学生的材料及用品、利用休息时间帮忙排练……张女士认为，家委会是为班上孩子服务的一个小团体，不排除有些家长进家委会是为了跟老师近距离接触，让老师更早认识自己的孩子，但仅凭个别家长的不当做法就否认班委会的功劳，未免让人寒心。

“说真心话，班级家委不好做！”张女士举例说，一次班级需要出墙报，家委们利用晚上时间去张贴，还在家长群里通知有空的家长帮忙，可等了一个晚上都没有一个家长回应，班里工作似乎与他们没有关系。张女士觉得，牺牲自己的时间干班级活并不算是做家委的苦，众口难调，有的家长不理解才算苦。不过，只要对孩子成长有帮助，她也就没有过多理会。

“有人说，家长是为了让自己的孩子得到老师重视才会挤进班委会，我看他们是站着说话不腰疼！”受访家委成员都说，班级大大小小的活动，大多是家委牺牲休息时间完成，他们全靠爱心和无私奉献精神才能坚持下来。而在老师的心目中所有学生都是一视同仁，不可能因此另眼相待家委的孩子。如果把家委会的奉献说成私心，并质疑教师的职业道德，而自己从来不参与和配合班级工作，还心安理得的享受别的家长为自己的孩子服务，这样的家长岂不是显得更自私？

业内人士

家委会也是普通家长

孩子不会因‘近水楼台’得到格外照顾

“家委会成员也是普通家长，老师不可能对因为家委会成员‘近水楼台’而格外关照他们的孩子。”玉林高中附属初中的吴克涛老师说，从大局出发，小学，初中家委会成立还是很有必要的。作为家校合一重要的桥梁，家委会承上启下有着不可替代的作用。家长要进入家委会不难，但要想把工作做好也不容易，为了孩子，很多家长都很卖命。而学校在评先评优等各个环节，只会考察孩子的情况，无论家长为班级、为学校做了多少事情，校方都会一视同仁，绝不会搞特殊化。

玉东新区第三小学的罗丹副校长也说，家委会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁，也是学校向广大家长们传达教育政策、办学思路的一个窗口。家委比其他普通家长想像中所投的时间和精力要多更多，每次学校活动的前期准备、活动中的劳力和精神投入真是各尽所能的。不管出于什么目的进入家委，但肯定都是为所有孩子的成长和班级荣誉而服务。

采访中，受访的教育人士都表示，家委会作为学校和学生以外的第三方，配合确会使教育效果事半功倍。大多班级家委会的成立并没有严格的条件和程序，基本上是由主报名或由班主任提名，家长代表推选，或直接由班主任确定，并根据家长的特长等进行适当调整。家委会不一定要高学历、社会精英，更多需要的是一份责任心和热情。尽管他们的辛苦有目共睹，但不等同老师就要偏袒他们的孩子，去加剧班级孩子之间的不公平竞争。

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