儒雅少年初长成

本报玉州讯“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”放学铃响起，玉州区云天教育集团云天小学的孩子们吟诵着《三字经》，排着整齐的队伍走出校门。

“放学路队管理，既规范了路队秩序，也加强了诵读教学，可谓一举两得。”云天小学校长李春宏介绍，这是该校打造经典诵读特色品牌、推进“儒雅云天”教育主题建设的一项具体举措。

近年来，云天小学牢固树立内涵发展理念，紧扣“儒雅云天”教育发展主题，坚持“培养儒雅少年、成就儒雅人生”教育目标，坚守为学生终身发展奠基的教育初心，从儒雅校园、儒雅师风、儒雅学风、儒雅课堂等板块入手，持续优化育人管理建设，大力构建“一校一品、一生多特”的办学特色。“多年劳苦耕耘，一朝春暖花开”，推陈出新、精准发力，取得了显著效果。

该校耐心打磨“1：2四环节”教学模式，坚持把课堂还给学生，让学生实现自主自学、互学互教，切实激发学生的内动力，学知识更学方法，着眼于能力和素养的提升；深入挖掘红色革命基因，推出“民俗文化”教育品牌，积极开展红色文化和优秀民族传统文化教育，大力弘扬社会主义核心价值观，坚决贯彻党的教育政策；大力拓展书法艺术品牌教育，从学校书法广场、书法展室的环境创设，到软硬书法培训、书法作品赏析、师生书法展评，引导学生“迹中寻道”，激发并树立民族文化自豪感，可谓匠心独运。

（陈钊源）

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