第二批党的群众路线教育活动开始了,活动的第一环节,学习教育、听取意见是主要内容,为此,榆林市各单位召开座谈会,请来群众给领导干部提意见。
然而,在座谈会上,很少能听到针对领导作风方面的意见,参会人员的发言多以“我对领导干部没什么意见”、“暂时还没有发现有作风方面的问题”之类开场,其后的意见基本都是要解决关乎自身的问题。
之所以没有提出中肯的意见,原因不外有二,一是怕得罪领导;二是发现不了问题。前者是态度问题,后者
是能力问题。怕得罪领导,又要提出意见,这该怎么办,于是大家很“聪明”地把意见转移到找工作中的不足上来,这样不用得罪领导,还把问题提了出来,很“圆满”就完成了任务。殊不知,这样的意见已经脱离了教育活动的主旨,偏离了主题。
其实,这样并不利于教育活动的开展,在第一环节听取意见后,紧
接着就是查摆问题、整改落实,如果没有听取到针对领导干部的意见,下一步的活动如何开展。人无完人,领导干部也不例外,在工作中或多或少会有问题,所以要真诚、大胆地将问题提出来,这样有利于领导干部在今后的工作中改正存在的问题,也为教育活动的下一环节打好基础。
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