我的幸福是什么 ——写给我80个孩子

教师手稿

榆林市第十一中学  张艳

幸福是什么？我以为：幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化春泥；幸福更是一种感觉，是心灵的震撼与提升。

为了开好一个满意的主题队会，连续半个月的培训，再加之常规的工作，备课、上课、改作业，终于因体力透支，我累倒了，在家吊上了液体。下午女儿放学回来，一进门就感慨万千地说：“妈妈，你的心血没白费，你没白疼你的学生！”

“从何说起？”

“今天放学回家路上，碰见你的一个学生，她拉住我的衣袖，告诉我，姐姐，拜托你一件事，好好照顾我们的张老师，让她早日康复，我会感激你一辈子的！”

顷刻间，我眼里噙满了泪水。这是我的学生对老师的关心吗？不！是我的女儿对母亲的牵挂！那一刻，我幸福得哭了。

日复一日地像往常一样，急匆匆地走向教室，习惯性地举起课本。咦，教室的门怎么闭住了？窗帘也全部拉住了？好奇地推开门，教室里黑洞洞的。突然，从桌子底下钻出一个“捣蛋王”端着一个插满蜡烛的蛋糕，大声说：“老师，教师节快乐！”其余学生陆续从桌子底下钻出脑袋齐说：“老师，节日快乐，您就是我们的妈妈，您辛苦了，我们永远爱您！”眼泪刷刷地从我的脸上流下来，声音哽咽得一句话也说不出来，任凭泪水在脸上自由发挥，自由流淌。那一刻，虽然泪流满面，但是感觉自己就是世界上最幸福的一个人。

这样的故事太多太多：

当我遇到烦心事伤心流泪时，我的学生及时为我递上一沓纸巾，关切地说：“老师，别难过，告诉我们发生了什么事？有我们在，你什么都别怕！”那一刻，我很幸福，因为我的学生像我的儿子一样，给予我精神力量，给予我前进的动力。

当我的学生气喘吁吁地跑过来，就为问一句：“老师好！”那一刻，我很幸福，因为我的学生懂得尊敬师长。

当开田径运动会时，我的学生信誓旦旦地对我说：“老师，我们几个一定会尽最大的努力为咱班争光的，你就等着好消息吧！”那一刻，我很幸福，因为我的学生懂得维护集体荣誉。

幸福的时刻实在太多：

当我的同事夸我的学生字写得漂亮时；当我批改着学生优秀的习作时；当我的学生在讲台上滔滔不绝地讲着成语故事时；当我的学生抑扬顿挫地朗诵着诗歌时；当我的学生绘声绘色地表演着课本剧时；当我的学生站在领奖台上时；当我的学生为我主动捶背时；当我的学生为我拔去一根根白发时；当我的学生为我递上一杯热水时；当我的学生在逢年过节用短信送给我祝福时……

一个老师，这一生能享受到这么多的幸福时光，还奢求什么呢？还贪图什么呢？不，不能不再满足。所以，谁要是问我：“你的幸福是什么？”我会毫不犹豫地回答：“我拥有一群可爱、善良聪明的学生是我最大的幸福，我像一位母亲一样关心、鼓励、欣赏我的学生，是我最大的幸福！”

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