家住文化广场的谭女士本来打算暑假带女儿小燕到上海等地旅游,作为给在中考取得好成绩的女儿的奖励,不想遭到女儿一口拒绝。小燕说自己和同学约好了,暑假期间要到一位退休老师家预习高一的功课,免得到了新学校自己的学习落后了,“这叫‘抢跑\’,我现在提前学高一的课程,开学时学习就会轻松一些。”
学生家长:未雨绸缪,暑假“开小灶”
见女儿学习这么自觉,谭女士尽管嘴上嘀咕女儿自讨苦吃,但心里很欣慰,忙着找熟人借来高一的语文、数学等课本,每天接送女儿。遇到其他家长,大家都说孩子利用暑假“抢跑”,学习下学期的功课,是让孩子早些起步,在新的学校新的学期里,不落后于他人。
7月13日晚,小燕的手机接到了她被玉林高中录取为2016级新生的短信通知,母女心里都乐开了花。谭女士觉得女儿暑假“抢跑”是正确的:“能进入玉林高中读书的孩子哪一个不是学霸,女儿先预习下学期的功课,开学后便能掌握学习的主动权。”
谁都不想自己的孩子落后于他人,像谭女士一样未雨绸缪的家长真不少。暑假前,兴业县的蔡女士网购了一套初一的课本,打算利用暑假给准备升初一的儿子“开小灶”。“我小姑子是老师,暑假里她除了要辅导自己的女儿、我儿子,还有两个也是准备升初一的朋友、同事的孩子。”蔡女士说,每天上午9时—11时、下午3时—5时,儿子到姑妈家学习。孩子尽管有些怨言,但也能接受这样的安排。她答应儿子,暑假快结束时带他出去旅游几天放松一下。
暑假里,家住广场东路的黎先生除了给开学读初二的儿子报了一个书画兴趣班,还把儿子送到一家培训机构学习下个学期的功课。他觉得,儿子学习成绩不太好,只能让他“笨鸟先飞”,先掌握部分知识,开学后才不至于拖班级的后腿。
学生家长:培训机构:暑假“抢跑”的孩子很多
在记者做的小调查中,大部分在暑假“抢跑”的孩子都是班里的尖子生。他们说,暑假不等于吃喝玩乐,除了完成暑假作业,还要预习下学期的功课,未雨绸缪。“虽然每天在上课,但占用时间不多,比在学校时轻松多了。平时我一样看电影,和同学去玩。我不觉得利用暑假‘抢跑\’,就是家长剥夺了我们玩的权利。”小燕说。
记者从一家培训机构了解到,暑假以来,该机构开设的“预科班”报名火爆,有的是一对一、一对二教学的,也有组成小班级学习的。“通过学习下学期的功课,开学后孩子能轻松过渡到新的年级。提前掌握了知识,孩子在课堂上也会更自信。”培训机构工作人员说。
家长邓先生说,暑假了,以为自己会轻松些,不用每天起早给孩子做早餐、接送孩子,结果孩子和几名同学一起去培训机构学习下学期的功课,他还要和平时一样为孩子忙碌。不过邓先生仍觉得高兴,孩子自觉学习,自己累点也心甘。
中小学老师:“抢跑”有必要,充电多样化
那么,老师们对暑假“抢跑”又是如何看待的呢?
苗园中学的梁老师认为,暑假里“抢跑”,对学生来说只能快一步,关键是在学校里认真学习。暑假里,孩子最好能制定作息表,完成暑假作业后,家长可以给孩子适当报一些暑假兴趣班和文化课辅导班,既能培养孩子的兴趣,学到一技之长,又能找到功课的薄弱点。除了学习,暑假里孩子还有很多有意义的事情可以做,如做家务等,锻炼孩子的独立生活能力,在新学期很快能适应集体生活。
玉林一重点高中的张老师表示,学生利用暑假“抢跑”应当鼓励,对孩子来说,小升初、初升高是两道关键的坎。初中学习、生活环境和小学阶段完全不一样,很多新生进入新的学校,刚开始无所适从。如果让他们用暑假提前学习主科数学、英语等内容,一到初中,马上能适应新的环境。
张老师说,初中升高中更是一道重要的坎,特别是数理化英知识和初中内容关联不大,如果不提前学,一到高中就会手忙脚乱。高中以自学为主,不像初中时整天有老师跟着,预习更显重要。学生升初中、高中前,哪怕是提前学几天,对学生来说都是有好处的。“我教过的学生中,那些考上重点大学的,绝大多数是提前学习数英理化的。我觉得,暑假‘抢跑\’的孩子玩的时间虽说少了一点,但一点也不吃亏。”
也有部分教育界人士对暑假“抢跑”持反对意见。陆川县一所小学的林校长说,暑假“抢跑”虽对孩子的学习有一定帮助,但不鼓励每个孩子都去“抢跑”,学习的关键是兴趣,孩子没兴趣,家长逼他去,他也学不进去,“在我们农村,小学生‘抢跑\’现象很少。”
玉林某重点高中一名不愿透露姓名的曾老师认为,暑假里充电是必须的,但暑假也是学生愉悦身心、大量阅读、接触社会、增强社会实践的最佳时间,她提倡培养学生的自主学习能力,假期充电可以多元化,不必局限于参加各种培训班。
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陆川新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离陆川县再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。