抓好关键 突出核心 整合资源 城区义务教育均衡发展取得显著成效

海城区校园足球活动开展得如火如荼。沈月和沈盛鑫两姐弟，来自玉林市博白县，2015年随父母到北海，现就读海城区第十二小学。

截至今年，像沈月和沈盛鑫这样就读公办学校的外来务工人员随迁子女，在海城区共有2.4万人，占公办学校学生总数42.8%。

这是海城区推进义务教育均衡发展的一个缩影。近年来，该区不断加快义务教育学校标准化建设，着力促进区域教育高水平均衡发展，目前现有义务教育学校32所，义务教育学校教学班1110个，在校生56092人；教学点5个，教学班30个，在校生913人。

成立以区长为组长的工作领导小组，建立工作责任制度，启动工作联动制度，统筹推进均衡发展工作。

逐年增加义务教育经费财政拨款，不断扩大教育资源供给，2012年至今，该区投入资金约8亿元，新建学校6所，改扩建学校31所，增加学位2万多个；不断优化学校配置，按标准配备图书、仪器设备、生活设施等，推进学校标准化建设。

不断完善教师管理制度、落实教师培训经费、提高教师整体待遇，着力打造师德高尚、一专多能的教师队伍，提高师资均衡水平。通过调入、招聘、绿色通道引进人才等方式，新增教师约900人；积极推进校长教师轮岗交流，3年来共派出约500名校长、教师交流轮岗，进一步均衡师资配置；建立教师激励和培训机制，近几年评选出教育拔尖人才、优秀班主任、名师等160多人，启动“双名”领跑工程、蓝青工程、兼职教师专项培训等，培训达2万多人次，努力实现学科均衡、课堂均衡。

倾力实施中小学“一校一品一特色”工程，实现“学校文化建设”、精细化“一校一品”、提炼打造自身特色学校文化“三转变”。坚持开展“阳光体育”活动，该区学校啦啦操队2014、2015连续两年参加全国联赛总决赛获得技巧冠军，2016年获得韩国国会杯公开赛技巧集体冠军与小团体冠军；2016年，该区被教育部命名为“全国青少年校园足球试点县（区）”，是广西唯一获此殊荣的县区。目前，全区有7所学校被评为“广西校园足球示范学校”，有27所学校获得“全国校园足球特色学校”称号。积极开展艺术文化教育，艺术教育硕果累累。

创新学校常规管理模式，通过加强控辍保学工作、解决大班额问题等，努力扩大优质资源覆盖面。近3年，九年义务教育巩固率分别为116.2%、118.9%、118.4%，一、二年级平均班额控制在49人以下，三年级平均班额控制在50人以下。改革办学体制，将二小与十小捆绑组建“英才教育集团”，实现以强助弱、促弱变强，进一步提升均衡化水平。

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