吾爱吾师 吾更爱严肃面孔下生动的你 老师，有些事情你可能已经忘记，但我们都还记得

再过几天，也就是下周四，就是一年一度的教师节了。

仔细回想，少年时代，我们和老师相处的时间比跟父母还多。

所以我们每个人心中，都存有很多关于老师的记忆。

而那些让我们印象最深的记忆，总是一些有趣的片断。

才发现，老师板着的面孔，都是被太厚重的责任逼出来的，其实他们都有颗生动的内心。

就像严厉的父母，面孔可能是冷的，但心总是热的。

穿高跟鞋却不发出一点声音

我们的初中班主任是一个女老师，个子不高，1米54的样子。但她非常注重仪表，所以就经常穿高跟鞋。但这个老师有个本事，就是她穿着高跟鞋却可以不发出一点声音。

那时候我们是要上晚自习的。一般来说，晚自习都用来复习或做卷子，科任老师是不用来守的，偶尔会有班主任来视察一下。所以同学们就很放松，跑到教室门口张望一番发现没有老师后，就开始在教室里做小动作，比如悄悄说话呀，看小说呀，跑到讲台上耍宝呀。

有一天，又是晚自习。那时电视台正在播电视剧《家·春·秋》，所以同学们紧跟步伐，纷纷到阅览室借巴金的《家》《春》《秋》来看。那天照例又是风平浪静，我正用一本数学书压着，看《春》看得正入迷时，一只手突然掀开数学书，一把抓起《春》：“不好好上自习，在看啥子呢！”天哪，我们班主任！我头发立马倒立，偷眼一看：又是穿了高跟鞋的，为什么我一点都没听到声音呢！

后来为这事，我还责怪了我同桌，问她为什么不暗示一下我。她一脸委屈：我也没听到声音啊！她走路真的一点声音都没有！

真的，她真的走路一点声音都没有。有一次也是晚自习，我们班一个靠窗的男生在偷瞄清楚窗外的情况后，正在那儿耍宝时，窗子角角上突然一声大喝：XXX，你在做啥子！天，又没得一点声音。但她肯定穿了高跟鞋的，因为不穿高跟鞋，她哪够得上那么高的窗子嘛。 （福如）

“刮”不知耻的老何

老何教数学，矮个子，戴一副大眼镜，最喜欢的表情就是转眼珠，一站上讲台就开始滴溜溜地转眼珠，近视眼镜下的眼白眼黑分外分明，总让人担心转这么快会不会飞出眼眶？

老何后来做了我们隔壁班的班主任。这个班比我们低一级，以女生居多，个个年轻貌美。我们班的男生就忍不住了，特别是那些骚包的，经常出入学妹的班，希望能引起学妹的注意。老何看在眼里，气在心里。有一次气得慌不择词，在数学课上大骂我们班的男生“刮”不知耻。大家开始还比较茫然，后来反应过来老何肯定是说“恬不知耻”，结果因为不识“恬”而认成了“刮”。大家哄堂大笑，老何绷不住，甩门而去。

由此可见老何的语文不行，但数学也不好，每次遇到难做的题，他便让成绩好的上台去做，学霸做完他还要问为啥子？学霸们都看不上他。但像我这样的学渣却觉得刚刚好，觉得他和我们的水平差不多，我们不会做的，他恰恰也不会，大家还一起探讨，讨论得津津有味。在老何这种“共同学习，共同进步”的教育方法下，学渣们的数学成绩竟然普遍都提高了。

而当初骂打他们班女生主意的男生们“刮”不知耻的老何，后来竟然和这些男生一样，娶了他们班的一个女生，也成了名符其实的 “刮”不知耻一族。（刘三姐）

球迷何老师

上了N年学，要说印象最深刻的老师，非球迷何老师莫属。从当年初出茅庐的青葱男神，到如今威震全校的教导主任，老何能火的关键，绝非是在教书生涯中输出了一批又一批考取省重点高中的学生，而是他那将班级当足球队“呵护”的赤子心。

老何教语文，在课上创造性地发明了“十分钟自由谈”，并强调这十分钟一定要谈和学习无关的事。有天谈爱好，老何眉飞色舞地答，足球啊，最大心愿是国足冲出亚洲，走向世界，最想开展的实践是把班级当球队管理，让学生们严守纪律又满腹激情。自那天起，老何的口头禅变成了米卢的“态度决定一切”，还用口哨对语文课进行创新，自制红黄牌发给爱捣乱或话很多的学生。所以后来，我们一听到口哨声就知道老师要掏牌了，男生们立刻安分不少，女生们也不敢再时刻叽叽喳喳讲个不停，因为口哨带来的“福利”，是黄牌背10首古诗，红牌背10篇古文，一边陶冶情操一边被推迟放学时间，同学们灿烂的苹果脸都被老师陶冶成了拉起多长的苦瓜脸。

红黄牌秘笈后经其他老师纷纷效法，给我班的上课效率带来翻天覆地的变化，老何也笑眯眯地成了深受家长们爱戴的“何教练”。 （花莲小鱼）

开运动会就穿“摇裤儿”噻

初中，我们的副班主任，男老师，未婚。那天学校举行秋季运动会，班上的4×100米跑砸了。运动会结束后，我们那要强的女班主任要求大家回教室总结经验。

女班主任很生气地批评大家不认真，不重视。这时，好心的副班主任开腔了：“唉，主要是大家裤子没穿对，不应该穿长裤，挡到挡到的，跑不快。”女班主任犀利的眼神立马射了过来：“那你说应该穿啥子裤子呢？”“摇裤儿噻。”哈哈哈哈，全班轰堂大笑，严肃的女班主任也实在忍不住，呵呵呵笑出了声。副班主任这才发现自己情急之下口误了，连忙脸红筋胀地挽回：“哦哦哦，是短裤，就是裤腿两侧有点小弧度的短跑专用短裤，我说慌了。”可是，事已至此，哪里还挽得回去。从此，这次口误就和他漂亮的板书一起，成了我们对副班主任最生动的记忆。（柳芭）

大头的侦察

初中时的班主任，姓任，头大，我们叫他“大头”。

大头带班严，脾气爆，他只要把16开的政治课本一卷，在课桌上或者讲台上那么重重一掷，我们班就能从人声鼎沸的菜市场回到落根针都能听见的课堂。大头是政治老师，尤其擅长做思想工作，随时都在强调纪律，诸如，男女同学不许早恋啦，放晚自习后必须径直回家啦……

大头侦察本领极强，关于他的刑侦手段，一直是个谜。现在回想起来，一定是他在做各个同学的思想工作时，循循善诱诱“敌”深入，总之，同学间那点小秘密最后都传到了他耳朵里，一时间，小伙伴们人人自危。

那会儿还流行租VCD，学校出来就有几家影碟店，大头自然是严令禁止的，他在班上反复强调：一经发现，斩！

但总有人不信邪。

某个周六下午，我和同学陈薇一起回家，路过影碟店，没忍住。那会儿林志颖火得一塌糊涂，影碟店进了他新片的VCD，店门口贴着老板手写的碟讯，让陈薇这个铁粉如何把持得住！我们本来计划陈薇去租碟，我在门口把风，但张望了一番，并没发现可疑对象，我俩就大摇大摆都踱进去了。

这厢陈薇把VCD放进书包正要离店，忽然传来一个熟悉的声音，是大头！我俩生平第一次体会到死到临头的恐惧和无力。循声望去，大头顶着满头泡泡，身披理发围布，怒发冲冠、横眉冷对——他明显是从街对面的理发店里冲出来的。影碟店老板一声不吭。然后我俩等来判决——不是“斩”，是在影碟店门口“站”到他理完发为止。就这样，两个初二的女生，在影碟店门口傻杵了快1个钟头。那一刻，我从来没有那么恨过镜子——这理发店的镜子太可恶了，怎么恰恰就照到影碟店呢！这大头也是，洗头的时候怎么不闭上眼睛呢！

后来，我再没踏进那影碟店一步。现在长大了，也明白了大头煞费苦心的各种侦察，也都是一个负责任的班主任的良苦用心。（王三槐）

鞋子穿错了

高中的数学老师是一个刚大学毕业、满脸青春痘的小伙子。

第一堂数学课，老师用极端乡土的郊县口音严肃认真地讲到了学好数学的各种好处，从培养逻辑思维到人生未来的就业发展。不知道是因为口音太重，还是因为如此年轻讲的却是老生常谈的话语，叛逆期的同学们开始窃窃私语、捂嘴偷笑起来。

老师对于数学的态度相当严谨，经常讲课讲到忘我境界，下课铃响了也听不见。有一天下午，又是数学课。上着上着，第一排的两个男同学开始窃窃私语，捂着嘴笑得花枝乱颤。大家都好好奇他们到底在笑什么。终于，全班同学经过口口相传，都敏锐地发现了——站在讲台上正背对我们写板书的数学老师，鞋子穿错了！两个款式的运动鞋，他居然一样穿了一只！大家可以想象，这件事情对于一群唯恐天下不乱的高中生来说，意味着什么。在一片夸张的笑声中，有个男生突然喊了一句：“老师，鞋子穿错咯！”老师转过身，茫然地看了下大家，完全没明白怎么回事。有同学见状连忙补了一句：“老师，你鞋子穿成两个款式的了！”然后一大片哈哈声此起彼伏。老师低头看了一眼自己的脚，坑洼不平的痘痘脸瞬间通红，拔腿就跑。几个男生也不闲着，立马起身跟在老师身后起哄，一直追到教师宿舍楼下才罢休。本以为这堂课就这么结束了，没想到过了一会儿，老师换好鞋后又无比淡定地走进教室，继续上课。

后来，大家看到那个专注的数学老师总会忍不住偷笑，而他每次都红着脸依旧沉浸在数学世界里。现在回想，但愿那件事没给老师留下太大的阴影，因为他确实是一个认真专业的好老师。（比小目）

惊动校长

这是很多年前的事了，当时我还在上小学四年级。我读的是五班，他是四班的班主任，教语文，兼历史课。这个老师那时刚师专毕业没几年，留个三七式的齐肩发，穿条喇叭裤，讲课特别有激情。

一个秋天的下午，天色阴暗，我们正在上数学课，突然听到楼上四班的教室里传出一声惊天动地的“呜啊——”声。怎么了？楼上发生什么了？但在数学老师的目光镇压下，我们只能安安静静地坐等这声惊呼自动消失。可是，等了十几二十秒，这个声音不但没停，反而变本加厉一声比一声凄厉，在不大的校园里如泣如诉地回荡。

这种情况下还坐得住的就不是小学生了！也不晓得谁带的头，总之全班同学像离弦的箭一样齐唰唰地往楼上冲去。对的，我们还是来晚了一步，四班最后一排后面已经挤满了别班的同学。原来，这位激情四射的老师正在给四班上历史课，讲的正好是四面楚歌那一节。此时的激情老师正以仰望星空的角度站在讲台上，齐肩的长发遮住了他的脸，那一声绵延不绝的“呜啊”声正是从他被长发遮住的嘴里发出来的。

待那一声凄切的长啸终于过去，他把长发一甩，看到教室里突然拥来这么多别班的学生，正尴尬时，校长来了，黑着脸只跟他说了一句话：“下次讲课把门关到点，莫影响学校正常行课。”（李晓玲）

逮瞌睡虫

读了这么多年书，遇到过各种各样的老师，几乎每个老师都有自己的“绝技”：初中的几何老师，上课从来不带圆规和直尺，轻轻一抬手就可以画出正圆和笔直的直线；高中的教导主任不仅是散打高手，能徒手抓到学校闹事的小混混，还会跳好看的国标舞，带领我们参加市中学生集体舞大赛；到了大学，教外国文学的教授更是传奇，课间10分钟拆开机箱，把坏了的扩音器修好……

但我最佩服的还是高中教我英语的郑老师，她有一项我生命中所有老师都没有的绝招：不知道为什么，只要我涌起睡意——哪怕是一丁点，她都会当即发现，并且马上让我起立，读一段课文，或者回答一个问题，不经意间（但其实我每次都被吓得半死）赶走我的瞌睡虫。不仅是我，全班同学的瞌睡虫她都能准确无误地逮住。在那个好面子、不愿意挨批评的年纪，她温柔的处理方式，让我这么多年之后想起，仍然心存感激。

尤其是到了高三。那时候为了迎接高考，每天早上6点就到学校上早自习，晚上9点半才下晚自习，在这样高强度的学习下，我每天挂着两个大眼袋，真的是眼睛一闭就可以睡着！为了补瞌睡，我把课本、作业、笔记本、参考资料、摸底考试卷子……通通整理得整整齐齐地堆在课桌上，这些高高垒起的书墙，成了我打瞌睡最好的掩护。尤其是考试的时候，写着写着卷子，脑门往书堆上一靠，那叫睡得一个神不知鬼不觉哟。

但郑老师就是发现得了！我们班40几个同学，没有谁的瞌睡虫逃得过她犀利的眼睛。她从来没有当众批评过一个想睡觉的同学，除了读课文、答问题，她还会轻声地说，“去洗把脸，清醒一下再进来”。

毕业多年后，我和同学回学校看她，我曾问过她的秘诀，她每次都笑而不语。我想，这将成为一个永远的不解之谜，长留在我的记忆深处吧。（周浅易）

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