南广初中“五课”强化骨干引领

晚报讯 “骨干教师如何提升专业发展的自我意识和内生驱动力？如何发挥示范引领作用？这是我们骨干教师突破发展瓶颈必须思考的问题。”5月25日—28日，叙州区南广初中开展了骨干教师示范课活动。学校以“五课”为抓手，充分发挥骨干教师的引领示范作用，有力促进了学校教师队伍专业发展。

一是集体备课。学校要求示范课之前必须集体备课，深入研讨，集思广益，形成合力。二是说课。骨干教师完成一备后10分钟说课，不仅说教学流程，更重要是说清楚原因与意图，这对其他教师无疑有很大的启迪。三是上课。9名市区级骨干教师轮番出马，充分展示他们娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的训练反馈。四是听课。学校要求教研组教师全程观摩骨干教师示范课，着重关注其课堂生成与师生互动，从而引导大家学会化用优秀成果。五是评课。该校一直倡导评课要“百家争鸣”，充分发扬教研民主，多分析课堂得失，多提建设性意见。

市级骨干教师彭春兰对“五课”有自己的认识，“这种严谨务实的常规动作，看似普通，却收效甚大。”

“骨干教师在学校教师队伍建设中担负着非常重要的角色。我们坚持以常规‘五课’为抓手，不驰空想，不图花样，不搞花架，简简单单搞教研，真真实实谋效果。”该校负责人表示。

陈凤鸣

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