晚报讯 近日,四川省教育综合改革试点项目专家组一行五人,到宜宾县督查指导《乡村教师保障激励机制课题研究》推进情况。
在召开的项目汇报会上,评估专家听取教体局刘虹总督学关于宜宾县项目建设的推进情况汇报,查阅项目建设资料,与课题人员深入交流后,对该课题研究提出了很好的建议和意见。专家组一致认为,宜宾县的课题研究,领导重视,措施具体,前期工作成效明显,课题研究凸显了问题准、方向明、工作实三大亮点。同时认为,改革项目要重点突出“改革”二字,改革就要创新,改革就要突破,项目要紧扣乡村教师为中心、乡村教师为主人的思维,要立足乡村教师的物质和精神需求,积极探索完善乡村教师的价值导向机制、政府、社会和学校的合作机制、教师收入增长机制、教师权益的保障机制、教师教学自主权落实机制和教师考核评价六大机制,进行系统的设计并优化,整合资源,协同创新,实现全县教育事业的新跨越。
据悉,宜宾县乡村教师保障激励机制课题项目通过申报,2015年7月被四川省教育体制改革领导小组批准为省级课题。该课题项目研究分三个阶段,目前进展到实践研究修正完善方案阶段。预计通过研究,该课题到2020年结题后,将在全县培养一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献、勤于耕耘的乡村教师队伍,提升乡村教师工作幸福感,为本县教育均衡发展提供师资保障,为全省甚至全国的乡村教师激励保障提供借鉴。
蔡施彬
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