□宜宾县商州镇初级中学校 肖虎
初中德育教育关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运。在新的历史条件下,怎样才能使学校的德育工作具有实效性呢?
一、丰富德育内容
首先,德育内容要吐故纳新,要符合时代精神,符合学生身心发展的规律。一方面要层次化,即学校各阶段的德育目标和内容应有清晰的层次和序列。另一方面要生活化,即把价值观教育,道德理想教育与学生的生活实际密切联系。
二、注重德育的实效性
德育要弘扬爱国精神,帮助学生确立远大的理想,树立正确的人生观、价值观,因此必须注重德育的实效性,一方面教师以自己良好的行为习惯,良好的人格魅力来教育、感染学生;另一方面,就是从小事着眼,从身边的事做起,从细节去落实。在实践中去体验、去修正,并长期坚持,不断改进,不断完善。
三、重视学生心理研究,寻找德育突破口
第一,正确对待学生的心理需求,进行合理的疏导。当下学生的求知、求乐、求友谊、求尊重、求理解的愿望非常强烈,我们要承认其合理性,看到他们各种心理需求,满其健康发展的需要。要善于发现学生心理需求中的积极因素,加以鼓励和支持,对不健康的,消极的因素加以教育帮助,使其愉快的接受。
第二,要抓住学生所关注的热点问题进行引导。在各种各样的社会信息和文化思潮包围之中,由于心理发展的不成熟,认识带有从众性,我们要敢于正视和面对,敢于接触学生思想中深层次的问题,引导他们做出正确的判断和选择。
第三,要建立民主平等的新型的师生关系。教师要更新观念,转变角色,当今“师道尊严”正受到冲击,教师要树立正确的学生观,做到心中有爱,目中有生。建立新型的师生关系,用公正,公平的态度理智的来处理师生之间的关系和矛盾,坚持以理服人,以情感人的的原则。
四、培养学生的“四心”
第一、让学生有孝心。百善孝为先,这也是我们中华民族的传统美德,因此,要从小培养学生敬老爱老,应从小做起,从我做起。
第二、让学生有责任心。当今留守学生越来越多,隔代教育,托人教育,无人教育给学校和老师带来很多困难,给我们教育工作者出了一道很大的难题。因此,我们必须加强学生责任心的教育,从小培养责任意识。
第三,让学生有爱心。增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义教育为核心的伟大民族精神。热爱生活,关心爱护弱势群体,在力所能及的范围内帮助需要帮助的人,让我们的社会,处处充满爱。
第四、让学生有一份感恩的心。我们生活在社会的大家庭里,要感恩生育我们的父母,感恩我们的党和国家,为我们的学习提供了良好的环境,因此培养学生感恩的心要从点滴做起。
总之,加强和改进初中学生的德育教育工作,关系到国家的繁荣和民族的兴旺,学校教育工作是一项长期而复杂的工程,让我们每一位德育工作者团结协作,迎接德育工作的又一轮春天。
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