□ 唐流聪
1、群教活动成果显著
党总支组织党员分组下基层走访、慰问老党员以及退休教职工、生病职工。通过召开群众座谈会,网上学习,购买群教学习用书并做到人手一册,专家讲座,专题民主生活会和组织生活会等多种方式,聚焦“四风”问题,充分听取意见和建议。经县委第十五督导组、局党委各督导组考评,学校荣获群教活动工作“一等奖”。
2、特色活动收获颇丰
紧紧围绕“立德扬长 自信成长”的教育理念,深入推进德育工作和课程改革,以“六个坚持”为载体,“古樟”三大媒体为延伸,力促学校特色发展,实现“办良心教育”的教育目标。以高分顺利通过市级阳光体育示范校评估验收,大课间体育活动荣获宜宾市“普高组三等奖”。宜宾市践行社会主义核心价值观德育工作现场会在白花中学召开。荣获宜宾县“德育工作先进单位”“桃李工程捐款先进单位”。
3、道德模范影响深远
学校先后涌现出了宜宾县第一届道德模范10级6班学生肖晓川、拾金不昧诚实守信获第三届县道德模范的新11级6班学生周莹、奋不顾身勇救落水儿童获县第二届道德模范提名的12级7班学生彭文友、回家路上勇救山中大火受到村民赞扬的12级6班学生钟凯、新11级7班学生彭海、8班学生唐伟等。尤其是周莹,经社会公众网络投票、公众代表纸质投票、县评委会评委投票和综合评定、媒体公示等评选程序,最终荣获诚实守信道德模范。
4、校园电视斩获大奖
四川省第九届中小学校园电视评选活动获10项大奖。校园古樟电视台“半月谈”栏目获得金奖,古樟电视台荣获省“优秀校园电视台”称号(全省仅四个)。诵读《赤壁赋》、“六个坚持”特色教育专题片获银奖。校园新闻获铜奖。电视台学生主持人韩秋妮、文雯分获省银奖,杨兵、杨会平、周芯羽分获省铜奖。
5、课改建设步伐稳健
为了进一步系统规划高效课堂建设,不惜血本大笔投资,依次派课改中心负责人到重庆开县中学蹲点学习,派课改中心学科组长及相关处室负责人到山东昌乐二中学习。回校后所有学习人员首先在行政会上作专题汇报,然后由分管副校长在教职工大会上开展二次培训。课改小组确定高效课堂模式,组织编撰适合学校的导学案。团委负责学生自主管理培训、年级组负责自主学习的能力提升培训。
6、交流沟通逐渐升级
高一的诵读、高二的演讲活动效果好,学生诵读演讲、交流沟通能力不断增强。学生到大学后依然凭借较好的沟通能力进行播音主持培训,展示白中学子语言风采的甘巧玲在德育工作现场会上感恩母校的深情演讲打动了在场的每一个人。教师诵读毫不逊色,参加经典诗文诵读大赛荣获县第一名、市三等奖。
7、阳光体育硕果累累
在宜宾市第十七届中小学生运动会中,荣获“体育道德风尚奖”;在宜宾县第二十四届中小学生田径运动会中,荣获高中团体第四名;在宜宾县第六届教职工篮球运动会中,荣获男子组三等奖、女子三等奖;在宜宾县2014中小学生篮球运动会中,荣获高中男子组第三名、女子组第五名。
8、学生社团成长迅速
全校师生齐心协力筹办了古樟广播电视台、古樟树下文学社、古樟黑板报三大学生媒体。古樟电视台开办的“半月谈”、校园一周新闻等栏目均由学生撰稿、采访,参与剪辑。古樟树下文学社从社团组建、社员管理、征稿宣传到筛选改稿、稿件点评、文字录入、美编设计、文字排版等均由学生主持负责。古樟黑板报由政教处结合学校德育内容统一命题,由学生会自行负责版面设计和内容组稿编辑,潜移默化对学生进行社会主义核心价值观等方面的教育。
9、“学发中心”特色鲜明
为培养学生自主创新精神,该校专门设立了学生个性成长与自主发展中心(简称“学发中心”)。由“学发中心”牵头引领学生自主管理,扎实开展了丰富多彩的“活动体验”式德育活动,真正实现了教育教学活动化、兴趣化、个性化、自主化,特色鲜明,效果显著。
10、团队管理创新措新
全面实施“目标引领、制度推进、过程务实、监督有力”的管理模式。实行目标管理,量化考核,教师的绩效工资与践行“六个坚持”、教学常规等挂钩,充分体现优绩优酬。
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宜宾县新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离宜宾县再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。