晚报讯 儿童天生就是哲学家,天生就充满好奇,并拥有思考的潜力。一些希望改善教育的哲学家开始将提高儿童思维能力的课程带入学校,通过儿童哲学课程,让课堂充满思维的挑战和乐趣。近日,宜宾县隆兴乡越溪小学也开始行动起来了。
《影响孩子一生的哲学阅读》丛书进入越溪小学图书室后,老师们用各种各样的方式引导孩子们阅读。低年级老师利用主题班会同孩子们一起阅读,中高年级的学生自己阅读,同学之前互相交流并谈自己的感受和体会。孩子们初步接触、感悟一些哲学道理,有利于他们找到人生目标,拥有思考的力量。
王宝莉 邹永强 文/图
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