璀璨的幼教之星

宜宾县第一幼儿园杨小容

雷超琴，宜宾县第一幼儿园优秀幼儿教师。入园工作五年来，她怀揣着对幼儿教育事业的热爱，用一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作。

快乐教学

生活实践

雷超琴于2004年毕业于西华师范大学。在幼教一线工作十四年期间，她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，为成为一名优秀的幼儿教师而努力。

雷超琴重视教育及生活的教育理念。近年来，在人们的餐桌上总会出现一道菜———炒龙虾，孩子们也非常喜欢吃。经了解，在我们周边的稻田河道池塘里就有大量的野生龙虾。龙虾是一种怎样的生物？它都有哪些生活习性？它有危害吗？……一连串的问题，引发着孩子们学习的欲望。

今年暑假，雷超琴老师带着孩子和家长们一起去钓龙虾，在活动中通过寻找制作诱饵、亲子共同找材料制作钓竿等等，让孩子从观察龙虾的外形特征，简单了解它的生活习性，同时在活动中培养幼儿发现问题，解决问题的能力，体验成功的喜悦，增进亲子感情。

创新思想

激发幼儿学习兴趣

在雷超琴看来，“兴趣”是孩子们最好的老师。因此，她格外重视幼儿学习兴趣的培养，创新思想激发幼儿学习兴趣。

一是根据幼儿的年龄特征和个性差异，积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

二是在班级内营造愉快的学习气氛。比如雷超琴所在班级开展发“茶”为主题的系列活动中，有个小女孩玩“茶画”游戏，用各种茶叶粘贴出了一条鱼，周围的孩子纷纷效仿，也粘贴出了许多优秀的作品。当孩子们对茶的粘贴活动发生兴趣时，也认识了茶叶、茶梗，同时学到了课堂上学不到的知识。

三是做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，持续地将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

全面系统教育

重视家校沟通

家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，幼儿在学校接受的教育和幼儿的家庭教育能否保持一致性，对幼儿的健康成长具有重要作用。

雷超琴在一线教育教学工作中，深深地知晓这个道理，为此，她十分重视幼儿家庭的教育作用，主动作好家园联系工作，使家长成为教育的合作伙伴。通过家长会、家长半日活动、开设家园窗、利用家园册与家长真心交流，从而使家长更好地了解幼儿，理解教师。

在和家长沟通时，雷超琴老师还常常向家长宣传先进的育儿理念，把幼儿园一日活动安排的科学性、合理性、教改实验的目的性和必要性等等，向家长做出详尽解释，赢得家长的理解和支持。

尽职尽责

谱写工作新篇章

在幼儿园里当班主任不是一件容易的事，由于孩子的群体生活一般是在班级中度过的，作为一名带班教师如何做好班级管理工作，是幼儿教师天天面对，又必须妥善解决的问题。

为了做好班级管理工作，雷超琴老师特别关注老师与小朋友、小朋友与小朋友之间的关系。她随时随地都在主动关注每一位孩子：他们今天在做什么？为什么这样做？有什么烦恼？需要什么帮助？……当了解到这些后，雷超琴老师就针对性地帮助幼儿解决好问题，与他们一起思考问题、处理难题，一起分享成功的快乐。这样，幼儿能感受到老师的关注和帮助，孩子们就更容易接近教师，喜欢教师。教育的心灵通道自此畅通。

“桃李不言，下自成蹊。”雷超琴老师以一腔热血投入到幼儿教育教学的一线，善思、谋变、勤奋、好学，不断提高自身修养。在十四年的教育教学实践中，也结下了累累硕果：2011-2013连续3年年度考核为优秀，2012年被宜宾县教育局评为“校级名师”。 2013年荣获宜宾县学前教育教学质量管理一等奖；获宜宾县幼儿珠心算表演赛中获指导奖；参加宜宾市论文比赛《兴趣是学习珠心算最好的老师》获一等奖；所撰写《兴趣是学习珠心算最好的老师》获得市级一等奖。参加国培计划省级骨干教师培训“影子研修经验总结”竞赛中获省级一等奖。参加国培计划省级骨干教师自制玩具获省级优秀奖。所撰写的，《0是苹果，0是太阳———莫让幼儿园小学化》获国家级一等奖。同年还获得县级名师、县级优秀教师、市级骨干教师的荣誉称号。

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