本报讯(刘强)4月25日下午,兴文中学召开了课题研究阶段总结暨开题报告会。各课题主研人员、参研人员与会。
会议首先由课题主持人许洪焕、赵鹏分别对2017年底新立项的两个市级课题《农村中学生信息素养培养的策略研究》和《兴文县优质均衡发展现状》作开题报告。其次是由2016年立项的县级课题《生本课堂中前置作业研究》的主持人张炼就前期实施研究过程中取得的成果及发现的问题进行阶段性总结,并对课题研究的后期工作作了安排部署。之后,分管学校科研工作的刘强要求:三个课题组要精心谋划,用心实施,发挥群策之力,确保各课题按计划有序推进,促进科研兴教、科研兴师、科研兴校良好态势的形成。
最后,该校负责人希望学校科研工作做到“四个转化”:将思想深化为思路,把设想转化为设计;把方法细化为方案,将教案转化为学案;把经验提升为实践,将教研转化为科研;从结果中推出结论,将成绩转化为成果。要紧跟时代步伐,要与学校发展理念和办学内涵相结合,把教育科研工作作为立校之本、兴校之策、强校之路。
通过本次会议, 为兴文中学教育科研工作进一步指明了方向,有力推动了兴文中学教育科研工作的开展。
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