书楼中学： 校本研修开展教育写作讲座

本报讯（文毅 李康）为了提升教师科研论文的撰写水平，促进教师的科研能力和专业化发展，3月13日下午，屏山县书楼中学特邀学苑街小学张道明老师对该校老师进行教育写作专题培训。

张道明，《教师博览》（原创版）第四批“签约作者”，《江西教育》重点作者，《教育科学论坛》骨干作者，《武侯教育研究》特约编辑。从2008年开始教育写作，张老师先后在《中国教育报》《中国教师报》等主流媒体公开发表教育教学文章200多篇，40多万字。讲座中，张老师简明扼要，直击三个问题：为什么写？写什么？怎么写？张老师先从现实的需求、工作的需求、成长的诉求、幸福的追求阐明了为什么写。接着，介绍了从教育教学研究、生活、阅读、电影电视、热点、开会、阅卷等九个方面中发现素材，解决写什么的问题。再从小切口、抓片断；抓主题、善提炼；结尾升华、点睛之笔介绍了怎么写。教师们聚精会神，边听边做笔记，不时与张老师进行互动，气氛热烈而融洽。

“张老师的讲座很接地气，现身说法，可操作性极强。我们要像张老师一样，留一只眼睛给自己，将经验和反思结合，做一个明明白白的‘明\’师，就能打开一扇窗，看见别样的教育风景。”该校肖家琴老师深有感触地说。

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