本报讯(丁磊 文/图)进一步推进中小学科技创新教育发展,全面提升中小学生信息技术素养和创新实践能力,4月20日,来自宜宾十个县(区)和临港开发区的50所学校、93支参赛队和175名学生齐聚宜市天立国际学校,参加宜宾市“数懒杯”中小学机器人大赛。
此次竞赛以“科学探索,快乐学习”为主题共分为小学、初中和高中三个组别,共设MakeX工程挑战赛、MakeX路径巡线赛、WER积木教育机器人普及赛—人工智能、WER能力挑战赛多个项目。
9点30分许,比赛正式开始。从小学组参赛选手开始依照次序进场比赛,在按下开始按钮后,机器人沿着规定的线路行走,并完成规定的任务。下午1点半,还举行了机器人挑战赛和机器人展演。搬重物的机器人、消防机器人、清除障碍机器人、垃圾分类的机器人轮番登场,机器人敏捷的动作,高效的工作赢得了观众的阵阵掌声。
在一轮竞赛后,来自兴文县城西小学的选手罗俊博告诉笔者,因为比赛场地和平时训练不同,所以第一轮比赛没有发挥最佳状态,在接下来,他与他的团队将积极总结原因,分析问题,对机器人的编程进行改变,不断地提高机器人任务执行能力,让机器人帮助人们实现取快递、开门和关门、清除障碍物等任务。
宜宾市教体局党委委员、副局长李小华表示,通过本次宜宾市首届中小学机器人大赛不仅培养了青少年的兴趣爱好,给宜宾市高、中、小学生提供了一个同台竞技的平台,同时也对推动宜宾机器人科学技术的普及,培养中小学生的科技意识、创新意识,提高中小学生信息素养和综合能力具有积极的意义。
据悉,宜宾市机器人教育从2013年试点启动以来,在各县(区)教育部门和中小学校的共同努力下,得到了长足的发展,基本实现了从个别学校的试点参与到多层次的拓展覆盖,基本实现了从少数学生参与向更多学生主动参与的普及转型。机器人教育对提升学生综合素养、促进学生全面发展的基础性、公益性价值日益凸显。
宜宾市教育系统在开展机器人教育和竞赛的过程中,一直坚持探索与创新的活动主题,以培养学生核心素养、创新精神和实践能力为目标,旨在全面提升学生的信息素养与综合素质,努力造就一大批既立足当下又面向未来,致力于开创信息时代新未来的优秀人才。
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