宜宾市八中推进市级课题研究

晚报讯 近日，宜宾市八中市级课题《基于核心素养的城区初中学生融入教育研究》第二阶段推进会在A区躬行楼会议室召开，课题组全体成员参加会议。会议由学校副校长、课题组组长李兵主持，副校长杨岚到会指导。

会上，主研人员曹英做了关于八中核心素养建模的过程阐释，提出了 “八中儒雅中学生适应21世纪必备行为”42条。课题组成员纷纷发表自己的看法。杨岚则希望通过课题研究对已积累的入学教育成果再作提炼，构建具有宜八中特色的核心素养体系。

综合大家的意见，李兵对课题下一阶段的工作作出了部署：一是要做生源状况调查分析，解决“融入教育”的必要性和重要性问题；二是要从“知情意”三个维度出发，通过军训、小组合作等多种德育活动途径解决“怎样融入”；三是要进一步明确开展的德育活动的指向性，把活动对应到八中学生的核心上来，要达到“融入教育”的效果，即最终培养出“品学兼修、儒雅通达”的八中学子。

继年初专家组课题调研会之后，课题组根据专家的指导意见，将原课题名称《发展初中生核心素养的入学教育实践研究》更名为《基于核心素养的城区初中学生融入教育研究》，并初步对“核心素养”进行了校本化的可操作性梳理。此次会议，与会者进行思维碰撞，都提出了自己的意见，最终理清了进一步推进课题研究的思路，明确了研究的方向。

曹英

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