近日,在宜宾市江北实验小学翠微校区的翠屏区艺术教育工作坊被观者围得水泄不通,由优选进入集中展示的14个优秀工作坊充分体现了地域与乡土特色。“这种工作坊,是学校艺术教育的一扇窗口,实现了发展学生艺术素质和传承优秀文化的双赢。”翠屏区政协相关负责人说。
从2015年开始,宜宾市翠屏区坚持在“建、管、用”上下功夫,动态组建学校艺术教育工作坊,大力推进“全国农村学校艺术教育实验区”和“四川省区域学校艺体教育整体推进试点区”工作,取得显著成效。
■ “一校一品”建坊
建立因地制宜的开发机制,全区各校累计开发出“卵石画、沙画、茶艺、面塑、版画、篆刻、石雕”等颇具地方特色的艺术课程76门,优选课程组建各校艺术教育工作坊:李庄中心校传承本土“非遗”项目“草龙文化”开发出“草龙舞”等校本课程并建立工作坊;人民路小学建立“陶艺”工作坊;中山街小学建立“川剧”“打击乐”工作坊;旧州小学邀请非遗传承人李烈光进校园,组建了“面塑工作坊”……形成“一校一品”格局。
■ “一周一校”管坊
健全因时而动的管控机制,落实机关干部“每周一校”跟踪督查制度,每周至少由一名局领导率相关股室、师培中心研训员进校开展包含美育在内的专项督查。同时组建艺术教育专家指导组,重点督查指导学生全员参与美育情况,学校开齐上足艺体课程情况,因地制宜开发艺术特色课程并组建艺术教育工作坊情况,建立督查指导工作台账,制订整改任务清单,限时落实整改。
■ “一年一评”用坊
落实顺势而为的考评机制,每年开展一次美育专项督查,在翠屏区,美育占学校年度考核综合评价的比重是:小学占40%,中学占20%。每年举办一届艺术教育展演活动,如今已连续举办九届。每一届艺术展演活动分学校展演、全区集中展演、参加市级以上展演等阶段,其中全区集中展演活动包含艺术教育工作坊集中展演。建立“滚动入坊”展示机制,每年举办一次中小学生艺术教育工作坊评比活动,将优秀等次的工作坊进入全区艺术教育工作坊集中展示,有效推广艺术教育工作坊建设成果。
2016年4月,翠屏区面塑彩泥工作坊在6天的全国第五届中小学生艺术展演活动中备受推崇。展演伊始,教育部副部长郝平、体卫艺司司长王登峰、副巡视员万丽君亲临翠屏区艺术工作坊指导,观看孩子们的现场制作。万丽君向现场的来宾介绍说,翠屏区真正发挥了全国农村学校艺术教育实验县的示范引领作用,本次全国学生艺术实践工作坊的灵感来源于去年翠屏区承办“全国农村学校艺术教育实验县现场推进交流会”艺术教育工作坊的创意,翠屏区对艺术教育的重视和创新做法对此作出了贡献。
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