本报讯(杨树 段燕)为了更好地发挥优秀教师的引领和示范作用,促进教师专业化成长,1月9日至11日,宜宾市教工幼儿园学前教育集团举行了为期三天的“人人献课”游戏活动,集团内的教师和李敏工作室各位名师参与其中,采用“多维对话”的新形式,让教师们在思想碰撞中得到自我提升。
人人献课展风采
在为期三天的“人人献课”活动中,老师们以“乡土材料在游戏活动中的运用”为主题,每位教师切实秉承《指南》精神,以游戏为载体,以“幼儿直观感知、亲身体验、实践操作”为指导思想,精心设计活动。比如王艳老师的《有趣的扎染》让孩子感受乡土材料、民间艺术;还有张惠老师的《农场里的故事》、罗涯凡老师的《猴子坐沙发》等等。每位教师都充分做到以“教师为主导,幼儿为主体”,不仅展示了我园教师的教学风采,更让幼儿在快乐的学习氛围和在自主探究的过程中得到发展。
多维对话争创新
围绕《多维式对话促进幼儿教师常态化研修的实践研究》这一课题,老师们积极将课题内容切实运用于实践,以“教师与领导对话、教师与教师对话、教师与幼儿对话”的创新形式,将集团内所有听课教师分为两组,第一阶段是人人参与讨论,对教师当天活动进行自评、互评,总结经验,提出亮点和建议;第二阶段是以小组为单位采用“画思维导图”的方式,构建思维并进行解说,在相互对话和思维碰撞中,让老师们提高反思与实践的效率,收获了良好的教学效果。
名师指导促提升
李敏工作室的各位名师也亲临现场,进行指导和评价。在交流讨论会上,与每位教师进行深入对话,分析亮点提出建议。除了对教学活动本身的点评,园长李敏还要求,更要关注课后对幼儿横向纵向、静态动态的评价,了解孩子当前的发展水平和在本次活动中有何收获,让所有教师生成新的策略,搭建了新思维框架。
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